“ 红紫妆林绿满池，游丝飞絮两依依。”感受着春日的微风，怀揣着满心的期许，在这人间最美的四月天里，4月19日，在五莲县实验小学报告厅如期举行了日照市“小学综合实践活动”优质课评选活动。来自不同区县的6位参赛选手，为参会人员带来了一场综合实践活动优秀课例的华丽盛宴。
六位参赛老师以综合实践活动的课程理念来设计教学活动，充分挖掘综合实践活动内容所蕴涵的教学资源，采用不同的方式展示。参与学习的各班学生接受到了精彩纷呈，各有特色的教学，在课堂上也展示了实小学子优秀的表达能力、和谐的小组合作以及丰富的思维角度，给赛课教师和参会老师留下了深刻的印象。
第一位上台展示的是来自莒县博雅学校的丁金娜老师，展示的课题是《探秘降落伞》。丁老师以小组探究的方式激励学生大胆猜想，大胆探究，大胆实践，引导学生一次次的不断深入实验，同学们在丁老师的引导下大胆想象，积极探索，发挥小组集体智慧，通过对比实验总结出了影响降落伞降落的各种因素。这堂课不仅给孩子们带来了知识的拓展，更是为孩子们埋下了一颗敢于探究科学奥秘的种子。
来自五莲县实验小学的郭建兰老师，展示的是《家乡美—我是小小宣传员》。郭老师的课题选材新颖，自主开发，贴近本土气息，充分利用学生资源，以“导”为主开展教学活动。采取小组合作调查的方式让同学们课前通过多种方式搜集家乡资料，深入探秘五莲山文化，各小组在课上展开交流与成果展示，不仅让学生对家乡有了更深层次的认识，激发了对家乡的热爱，也让与会的老师们感受到了锦绣五莲，山水画卷的动人景色和纯朴文化。
第三位上台展示的是来自莒县教育中心的李庆彬老师，展示的内容是《垃圾分类》。李老师语言亲切自然，善于引导学生积极思考，导入时从自身遇到的实际生活问题出发，引导学生从中发现问题，再转化为活动主题，运用知识来解决实际问题，将知识转化为能力。同学们在垃圾分类中，对垃圾分类有了更深的体会，也感悟到了团队合作的力量。
金海岸小学的卢娜老师执教的《盘扣》，以设计制作为主题。课堂上，卢老师仪态大方，设计巧妙，课堂上以生为本，真正体现了综合实践活动课的教育理念，通过引导学生动手制作、创意设计、展示评价、拓展提升几个环节，孩子们主动积极地投入盘扣的制作，在活动中体验，在合作中提升，在实践中完善。同学们兴趣高涨，分工明确，俨然成为了一个个心灵手巧的盘扣设计师。通过这节课的学习，丁老师更是点燃了孩子们心中传承非遗文化的火种，拓宽了学生学习的厚度和深度。
来自岚山头小学的刘雯老师，带来的是《红领巾爱心义卖》。刘老师以爱心义卖活动视频导入课题，激发孩子们体验社会服务的欲望，课中通过“会场布置”“准备活动”“设计义卖活动策划书”“现场模拟爱心义卖”等几个项目，学生进行合作、探究、实践收获义卖活动的经验，通过活动不仅学会了如何策划红领巾爱心义卖活动，更懂得奉献爱，传递爱的意义。
“雨生百谷，故曰谷雨”，最后一位五莲县实验小学的老师与当天的节气“谷雨”链接，带来了课题《跟着节气去探究—谷雨送春归》，课堂活动设计巧妙，形式丰富多彩，老师的语言优美动听，活动中通过抽取盲盒的方式让每个小组分别进行对“谷雨文化馆，谷雨体验馆，谷雨习俗馆，谷雨自然馆”几个板块的合作探究学习，小组汇报交流，带领学生走进了谷雨，全面的认识了谷雨。
最后，市综合实践活动专家现场作了精彩点评，充分肯定了教学中的亮点，提出了具有针对性和实效性。此次日照市"小学综合实践活动"优质课评选活动的举办，为前来观摩的老师提供了互相学习、交流、提高的机会，为综合实践活动教学指引了方向。让我们认真反思，在反思中继续提升，搞好综合实践学科的研究与实践，虚心好学埋头钻研，力争将此次学习的理念付诸于教学实践，提高综合实践课程的质量。
愿走在开满鲜花的路上，邂逅春天的回眸，体悟学习带来的收获，向着明亮的日子继续出发。