园洲中心小学
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“头阵计划”为指引,携手研修共成长

创建于2023-04-20 阅读3000

一、开头语

      桃花灼灼,绿水盈盈;

      四月芳菲未尽,花开蝶舞依然。

      让我们踏着春天的节拍,

      赴一场与数学的相约吧!

二、活动介绍

      为提升小学数学教师教研教学能力,全面实施高效课堂,园洲中心小学于4月19日下午在园洲桔头小学开展惠州市基础教育“头阵计划”卓越教师黄冠彪团队2023年自主研修活动、园洲中心小学2023年春学期数学专题研讨活动暨市立项课题研究活动。

      本次活动由园洲中心小学教研室副主任林爱珠主持。在活动正式开始前,林爱珠主任说明了本次自主研修活动的目的与研修任务,并对活动的安排做出了详细的介绍。本次研修活动共分为三个阶段,第一阶段是骨干教师吴晓芬老师展示课——五年级下册第五单元分数除法中的第一课时《分数除法(一)》;第二阶段是:领导讲话、介绍骨干教师、说课、分享教学方以及评课议课;第三阶段是观看视频。

三、骨干教师风采

      潜心钻研新教法,不待扬鞭自奋蹄。骨干教师吴晓芬老师为我们带来展示课——五年级下册第五单元分数除法中的第一课时《分数除法(一)》。教学设计环环相扣,教学思路清晰,教学目的明确,重难点突出。吴老师通过课前的热身活动,回顾倒数与分数乘法的相关知识,引出分数除法。立足学生主体,创设适当情景,通过对于熊大、熊二等卡通人物的引入,形成良好的课堂氛围。重视课堂讨论,让学生形成自主思考的习惯,培养学生的数学思维。同时,吴老师对于巩固应用练习的设计可谓是别出心裁,从概念的理解到实际的运算,循序渐进、分层深入,针对学生的易错点中重点攻破,让学生更好地掌握课程的学习内容。

四、领导致辞

       博罗县园洲桔头小学朱裕林校长致词:春光四月,细柳微斜。我们相聚在博罗县园洲桔头小学,开展惠州市基础教育“头阵计划”卓越教师黄冠彪团队2023年自主研修活动、园洲中心小学2023年春学期数学专题研讨活动暨市立项课题研究活动。在此,对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢!此次自主研修活动为我们构建了相互交流的平台,利于增进各校间的友谊,但更为重要的是为老师提供了锻炼学习的机会,促进教学艺术的提升、教学手段的更新、高效课堂的实施,积极探索新课标下教育教学方法,加快教师专业成长步伐。

五、评课议课

       生动的课,深刻的思,精彩的评。教师的成长离不开自我反思、同伴互助、专业引领。听课老师充分肯定了吴老师的教学课堂,高度赞扬了吴老师的教学能力,同时对于教学中存在的细微问题提出了中肯的建议。最后林主任对本次活动进行总结并提出今后的教学建议。教而不研则浅,研而不教则空,积群力,集众智,让我们携手在教学专业化的道路上阔步前行。

六、观看视频

       为了让老师们学习到好的教学资源,提高老师们的教学能力,组织听课老师观看了博罗县教师基本功比赛的优秀课堂教学视频一一三年级下册的《分数的初步认识》。

      《新课程标谁》指出:数学教学必须从学生最感兴趣的事物出发,为他们提供参与数学学习的机会。从绘本《保罗大叔分披萨》中汲取灵感和素材,完成对于《分数的初步认识》这一课程的设计,将绘本内容融入课件,通过播放学生录制的音频,调动学生的积极性,活跃课堂氛围。对于练习的设计遵循着从易到难的原则,循序渐进、分层深入、由扶到放,让学生自行探索知识,逐步完成例题的教学,达到最终的学习目的。立足学生主体,创设适当的情景,引导学生积极参与教学活动,亲身体验知识形成的全过程,让学生真正成为学习的主人。

七、结束语

       教育兴则国家兴,教育强则国家强。

       牢记为党育人,为国育才使命,

       借助教研活动契机,学习扎实课堂教学,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,向中国教育更高水平发展迈出坚实步伐。

编辑:林爱珠

撰稿:徐琪敏

图片:林爱珠、郭镇海、徐琪敏

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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