好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。我班本月以“春天”为主题开展了一系列活动。
3月12日是我国植树节是按照法律规定，宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。其目的在于激发人们爱林造林的热情和增强环保意识。
活动一、了解植树节，感受寻找春天。
老师正在给孩子们讲解关于植树节的有关知识，让孩子们了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。老师还布置了一个小任务，请小朋友们去寻找和感受春天。
本周末小朋友和家人们一起去“找春”让我们跟随着小朋友的脚步去寻找春天的身影。
我们正在幼儿园里寻找植物，为我们的植物挂上树牌。老师也向小朋友们介绍了这种植物。
我们也学习了一首儿歌，你们来听一听吧！
《春天的电话》
春雷公公打电话，轰隆隆，轰隆隆，冬眠的小蛇惊醒了！……
活动二、设计花瓶花束，制作蝴蝶和叶子画。
通过周末去寻找春天，感受春天。我们准备设计制作属于春天的花瓶和花束。
春天有美丽的蝴蝶🦋在飞舞，我们要把它们留在我们的教室里。
瞧，我们做的叶子画也很漂亮哦！
活动三、投票选植物，种植西瓜。
我们在讨论这个学期我们的菜园中需要种植什么植物。这是我们讨论后出现较多的植物。
我们正在举手表决我们要种植什么植物。最后种植西瓜的票数最高。
我们把西瓜苗种在土地里了。
活动四：设计风筝制作风筝。
👩：小朋友们，你们想玩什么游戏呢？
👦：我们可以用树上落叶🍂拼东西。
👧：我们可以放风筝呀！
👦：老师我们想放风筝。
👧：老师，我也想放风筝。
👩：可是我们幼儿园没有风筝？
👦：老师，我们可以自己做！
👩：那我们试试吧。
👧：老师，我喜欢花，我们还可以搭花店。
👩：那用什么材料搭呢？
👧：我们可以用碳化积木搭花店用一些其他材料做花。
👩：这个我们也可以试试哦~
接下来小朋友们小组讨论自己小组想做的风筝。
每个小组的小朋友们上来讲解小组的设计图和需要的材料。
我们要开动做风筝了。
我们来放风筝了~
活动五：拼搭制作花束，建构花店。
我们在区域中拼搭了许多花和制作了花瓶和花，我们需要一个花店来进行摆放花束。我们行动起来吧！
第一次搭建花店的游戏设计图。
第一次搭建花店。
第二次搭建花店游戏设计图。
第二次搭建花店。
这个春天，
我们感知~体验~回味，
愿我们每个人都不负好春光，
享受大自然赋予我们的美好时光！