集体教研同成长 以研促教共绽放——海口实验中学开展集体备课展示活动

       四月，春风阵阵起，桃花朵朵开，集体备课展示活动如约而至。

语文组

       黄玉花老师、张博老师和符兴辉老师分别从文言文阅读、名著推荐与阅读和说明文阅读三大板块结合近五年海南省的中考题做分析，结合课标要求，细致而又全面的剖析考点和考查方式，通过详细具体的解说让大家对这些板块的内容和考试方向有了更加清晰而立体的认识。

数学组

      首先由雷忠平老师对《平行四边形》一章 作中心发言，接着请吴广益老师对这一章的主要知识点和资料中的习题和教学中要注意的地方详细讲解，然后其他老师对本章教学上会遇到的问题和困惑提出来，共同研讨对策。

英语组

       英语组以新课标为指导，根据学情，进行了一次深入的集体备课研究。主讲人黄榆老师先为本课设计了基本框架，然后科组讨论之后改进方案，每个老师再根据本班具体情况调整操作。相信他们的潜心钻研能为2023年英语中考保驾护航！

政治组

       首先是初二备课组长郭海军老师对整体的考试情况进行讲评，分别从试卷分析、成绩分析两个方面去讲解，接着是对试卷的答题情况和存在的问题具体分析，最后，整个科组一起研究和探讨了存在的问题，提出相对应的解决措施、答题规范和作答思维，并认真的在以后的教育教学工作中落实到位。

历史组

       首先是初一、初二两位备课组长马林晶、徐冬梅分别对试题命制情况和整个年级的考试情况进行分析，接着初三备课组长李晓涛老师与老师们分享了我省中考的新方向，最后，林凯主任做“历史命题设问技”的命题指导。

物理组

       首由谢青老师带领大家研读整章内容的课标要求，接着带着大家过一遍课件，讨论课件的亮点，修改课件，并在讨论课件的过程中讨论教学设计和教学过程，然后由魏文静老师设计本章内容的实验，最后讨论定下本课的习题和作业设计，老师们根据各班实际情况调整操作。

化学组

　   首先杜晓莹老师展示一节单元复习课《金属冶炼的历史》，接着各位化学老师结合课程标准，对杜晓莹老师的这节课进行点评并提出修改意见，然后杜晓莹老师、王芬老师、黄春燕老师、黄秀春老师分别就近6年的中考试题各类题型所考察的知识点、难度、分值进行分析，为后续复习指引方向。

生物组

        严曼莎、张昕等几位老师就《输送血液的泵—心脏》一课先进行了独立备课，在集体备课中进行了同课异构的讨论分享，相互学习，共同进步，提升自己的教学质量，取得了预期效果。

地理组

       首先由孙静老师对月考试卷进行综合分析，找出薄弱环节，提出改进方案，探讨在教学中如何更好的突破难点。接着由初一年级李天武老师对《东南亚》集体备课个例进行分享，地理组积极备考，科学备考，全力以赴。

体育组

       柔韧性素质这课，罗喜梅老师以“激趣导入、实践与体验、身心调整”为主线有效组织课堂教学，让学生在自我运动的参与中，体验运动、创造和合作的乐趣。体育组的老师们在讨论中明确本课任务主要是向学生介绍提高柔韧素质练习的基本方法，让学生掌握基本的练习方法，提高学生的柔韧水平，同时为其他素质的提高打下基础。

信息组

       本次集体备课由严丽淑老师主持和主要发言，针对《小海龟画彩色五边形》这节编程课进行探讨。她在教学设计里面，通过复习、引导、对比、讲授、任务、操作等手段，让学生从直观到内在的渐入式消化。参与集体备课的高翔老师和覃海花老师针对该教案共同探讨，各抒己见，提出不同班级不同学生不同教学手段，从而延伸出今后课堂教学的发展方向。

美术组

       美术组围绕8年级上册第三单元第二课《借物寓意》展开教研。马曼丽老师根据新课标要求撰写了教案，并做了教材分析：中国画强调托物言志、借物抒情，作品中所表达的思想情感远远超过画面本身的内容。刘惠玲老师和何敦强老师提出了各自的建议，此次集体备课活动凝聚了集体的智慧，营造了求真、务实、严谨的教研氛围，提高了教学研究质量。

音乐组

       音乐组由崔兰兰老师主持和主要发言。针对《出塞》这节“古诗词”课进行探讨。 她围绕新课标设定教学思路灵活，能把新课程标准的新思想、新理念和音乐课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。参与活动的老师们针对课例畅所欲言，各抒己见，中国古典诗词的发展一直伴随着音乐的发展，处处体现出“诗中有乐”、“乐中有诗”的相融境界。