“一人不成林，一花不成春”，为了促进教师学习与领会新课标，提高实施课程的能力，2023年4月20号上午我校小学语文学科全体老师参与蚌埠市小学语文学科“名师进珠城”网络直播课活动。
本次讲座由六安市梅山路小学正高级教师、安徽名师王先如教师主讲，王老师对新课标独特的见解，深入浅出的解读，给我们留下深刻的印象！
讲座一开始，王老师跟我们分享了2022版课标研读的体会，先讲到课程理念的变化由之前的“四大理念”到“五大理念”;学段要求结构变化的三大主题与载体;六个学习任务群的呈现方式等，让我们从理论上对新课标进行了梳理和整合。
王先如教师有新课程理论回归到实际教学之中，重点向我们表述学习任务群的构建，新课标中指出:“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现，学习任务群要以特定的主题确定语文实践活动。”王老师，深入浅出的解读，结合具体课本单元语文要素，由读一个单元再到读一个单元的整本书阅读，最终关注单元主要人物，真正做到大单元学习。让我们具体明确的感受如何在语文课程中实施新课标的新理念。
这是一场很接地气的讲座，让我们一线老师真真切切感受新课标的内涵，专家手把手教我们如何把新课程理念在实际的语文课程实施运用！全体语文教师求知若渴，享受这场学习的盛宴。
做到了人文主题的“瞻前顾后”，语文要素的“左右逢源”，习作单元的“各得其所”那么如何体现任务群意识？王老师通过《花钟》一课具体显示了学习任务群特定的课时教学设计。
名师进珠城活动是一场学习的盛宴，各位专家、大咖，扎实的理论基础，充实的教学经验，处处闪着光芒。《2022版新课标落地生根的思考与探索》让我们看到了新课标的“变”与“不变”，落实了大单元教学的路径和具体的教学方法，让我们一线教学的语文老师受益不浅！
百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄。新课标、新理念，为教师提供了更宽广的舞台，也对每位教师提出了更高的要求。学习只有起点，没有终点，接下来老师们将沿着新课标指明了方向和路径前行。深入学习，躬耕实践。将语文学科独特的育人价值落地生根于教学之中，让语文课堂教学更加充满活力。