2022年新课程标准的颁布和实施，为新一轮教学改革指明了方向，同时也为教师的发展指明了道路，时代呼唤的是研究型、学者型甚至是专家型的教师，因此，作为教师的我们，必须认真学习新课程标准和现代教学教育理论，深刻反思自己的教学实践并上升到理性思考，把理论与实践真正结合起来，尽快跟上时代的步伐。4月20日，时娅敏小学语文工作室的教师在杨寨小学进行了“新课标研读”的主题活动。
会上，时娅敏老师特别强调要 “把语文课堂真正交给学生”，“学生是语文学习的主人”，语文教学应激发学生胡学习兴趣，培养学生的自主意识肯良好习惯，为学生创设良好胡自主学习情境，尊重学生的个体差异。使课堂高效，学生的“自主”一定要与教师的“主导”有机结合。
老师们根据本次新课标的学习，不仅整理出了学习笔记，还制定了详细、深刻的心得体会。
通过新课标的学习，明白了新教材关注的是学生的全面发展，从儿童胡现实生活肯童真世界出发，图文并茂，板式多样，风格活泼，色彩明丽，激发了学生强烈的学习兴趣。作为教师的我们应该选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的、有利于学生全面发展的教学情境。
新课标如灯塔，为我们指明方向；新课标如活水，为我们注入灵感。我们毅然会继续坚守在教育教学前行的道路上！在以后的课堂中不断修炼内涵，提升自我，与新课标一起成长，让每一节课都精彩高效！