为提高信息科技团队教师素养，提高课堂教学质量，发挥教研活动的活力，4月20日上午奎文区信息科技教研暨齐素梅名师工作室活动在奎文区明德学校举行。
本次活动由工作室成员孙沙沙老师执教了四年级《数据的组织与呈现》单元的第一课时《小小记录员》。本节课围绕“搜集记录数据”这一主题展开，孙老师带领学生从分析出游方案——确定需搜集的数据——经历搜集数据的过程——数字化平台记录数据这四个方面进行探究。学生在小组合作学习的过程中，充分思考讨论，提出问题解决方案，形成合理、负责地使用信息科技解决实际生活问题的意识，有效地提升了学科核心素养。
课后各位听课老师分别对本节课的亮点及有待改进的环节提出建议，大家畅所欲言，进行思维的碰撞，为高效优质课堂提供理论和实践的支撑。
最后，工作室主持人齐素梅老师对本次活动进行了总结，并布置下次活动的任务。由零散走向关联，由树木走向森林，由低阶思维走向高级思维，是践行深度学习的必然，也是信息科技教师教研成果的体现。
本次活动以执教示范课为引领，让全体信息科技老师对单元整体教学有了更深入的认识，也为大概念教学在信息科技课堂的落实指引了方向。
撰稿：孙沙沙
编辑：曹新翎
责编：张刚
审核：李蓓蓓