“ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是打磨出来的，只有教研不止步，教育方能阔步前行。在“双减”政策全面推进之际，为促进我校教师专业成长，提高教育教学质量，加大课堂教学的研究力度，4月19日我校初一年级英语教研组开展了“同课异构”教研活动。我校两名优秀英语教师付玉、张伟带来精彩的课堂展示，随堂听课人员有李媛媛副校长、教务主任王斌斌、十二中骨干教师池老师及我校英语组全体教师。
（我校初中英语教师付玉、张伟）
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。两位老师以生为本，学为中心，设计了丰富多彩的英语听说活动，从不同角度诠释了自己对英语听说教学的理解，两位教师独具特色的教学构思和教学方法，使学生们感受到了英语教学的乐趣和魅力。
（付玉老师教学设计有层次、有深度，反馈形式多样，学生英语听说能力在课堂上得到充分的训练。）
（张伟老师构建了互动、体验、快乐的多元课堂。引导学生多了一分灵动，让学习更为主动。）
心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行，课后，十二中池老师进行了充分的点评与交流。池老师教学经验丰富、见解独特，她鼓励大家要更新教育理念，提升设计能力，强化教育机智。
“同课异构”始终不变的是教学内容，万变的是教学形式。活动本身同中求异，异中求同。本次同课异构活动为老师们提供了很好的互动交流平台，有效地促进了教师的专业提升，真正促进教师的个人成长！