为深入贯彻学习《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》的文件精神，助力“双减”成效，把握劳动教育的基本内涵，发挥其树德、增智、强体、育美的综合育人价值，在"五一"国际劳动节来临之际，我校决定开展以 "弘扬劳动精神 铸就勤劳品质"为主题的系列教育活动，让学生动手实践、接受锻炉磨炼意志，学习劳动技能，增强劳动意识，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，与德育、智育、体育、美育相融合，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，把我校的办学理念“立德树人五育并举”落实到实处，并开花结果！
五一劳动周之特别活动:利用网络、电视等组织学生在五一劳动节晚上观看 “中国梦劳动美”的电视节目。通过观看电视节目，让同学们了解来自不同领域的技能工作者"匠心"筑梦的故事，促使学生认真学习劳动者精益求精的优秀品质、坚忍不拔的意志品质和追求卓越的职业精神，培养学生"劳动最光荣"的意识，争做新时代的好少年。
为进一步弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得“劳动最美丽、最光荣、最崇高、最伟大”的道理，全面提升学生的劳动素养，在“五.一”国际劳动节来临之际，淮阳明礼小学开展了“少年筑梦 强国有我”主题演讲比赛活动。
活动结束后，那些激昂的声音依旧余音绕梁。学校将以此活动为契机，鼓励全体师生弘扬五一精神，让学生懂得幸福生活离不开劳动，致敬平凡的、不平凡的、伟大的劳动者！鼓励孩子们今后学习的道路中，"读好书，好读书"，为校园文化建设奠定坚实基础，为实现伟大的中国梦努力奋斗！
通过绘画活动，让学生了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，培养学生爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富、形式多样的手抄报展现在眼前，充分体现了孩子们对劳动节内涵的诠释。
为树立正确的劳动观，培养学生劳动意识，我校于2023年4月24日开展一期以劳动教育为主题的班会，通过班会让学生全面了解劳动，感知劳动，全面推进“防四肢不勤，立勤劳品质”的劳动理念入脑入心，积极引领学生继承与发扬勤俭、奋斗、创新、奉献的新时代劳模精神与工匠精神。
班会上，各班主任通过欣赏图片、观看影视资料，让学生对"五一劳动节"的由来及意义有了深刻的认识及感悟，让学生懂得了在生活中离不开劳动，应该感恩我们的父母、老师和那些默默无闻的劳动者们，并教育学生在"五一"假期帮助家人进行劳动大扫除，用自己勤劳的双手来美化我们的家园。
勤劳爱校，打造美丽的明礼校园。我们校的王慧老师积极组织学生对校园环境卫生、操场、班容班貌等场地全方位进行美化行动，让学生动手实践，出力流汗，奉献学校，积极营造“劳动最光荣”的劳动氛围。
通过开展这一主题活动，不但增强了同学们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，而且感受到了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐。
勤劳爱家，开启感恩之旅。活动中，要求不同年级段的孩子，完成一些劳动任务，争做劳动小能手。本次活动充分利用衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子们掌握洗衣、做饭、收纳、居家美化等必要的家务劳动技能，实行家校联动，做到学生人人有收获，一起与父母共筑温馨之家。
劳动是知识的躬身修行，教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多。看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。
1、给孩子分配力所能及的家务。分配的家务活适合孩子的年龄和性别特点，也可以和孩子一起做头脑风暴，列出一份他们能做的家务清单。
2、家务劳动是需要技能的。要花时间训练孩子，给孩子传授相关技能，最好和孩子一起做，直到他们学会如何做某项家务。当孩子觉得自己可以独立完成一件家务时，要告诉他们，如果需要帮助，你愿意为他打下手。
3、劳动的过程比结果更重要。孩子好心办坏事时，家长不要嘲笑或斥责。不要当时就批评孩子，要在表扬他优点的基础上提出改进的建议。家长要及时肯定孩子的劳动成果，保护孩子的积极性，让孩子体验到被尊重的感觉。
4、要关注孩子的态度和贡献，而不仅仅是家务活完成的质量。如果年龄很小的孩子在整理玩具的中途失去了兴趣，要肯定他已经完成的这一半，并鼓励他坚持完成另一半。
5、营造轻松的氛围。在和孩子一起做家务的时候，可以说说笑话、打打气，或者播放轻快的音乐。
6、确定一个全家人一起做家务的时间，任务完成后一起享受劳动成果，如晚餐加个好菜等。
7、不要因为孩子有很多作业要做或要参加一项体育运动就轻易"代劳"本该他们做的家务。家长要做的是帮助他们调整并合理安排自己的时间，以继续帮助家里做家务。
8、为家务劳动的事情产生分歧时，不要相互埋怨或指责，可以把问题留到家庭会议上解决。当发生意外时，要避免惩罚，而要专注于如何解决问题。
9、家长要爱劳动，成为孩子的榜样，并乐于分享自己的观点和感受。
美好的生活离不开辛勤的劳动，劳动创造了美。劳动是孩子们成长的“必修课”。劳动不只是眼前的清洁整理，更是久而久之从学习和生活中提炼出的经验技巧。我们将继续把劳动教育深入校园、融入课堂，真正培养孩子们“爱劳动、爱创造”的良好习惯，把我校的“立德树人五育并举”的教学理念落实在日常学习生活中。最后，淮阳明礼小学全体师
美好的生活离不开辛勤的劳动，劳动创造了美。劳动是孩子们成长的“必修课”。劳动不只是眼前的清洁整理，更是久而久之从学习和生活中提炼出的经验技巧。我们将继续把劳动教育深入校园、融入课堂，真正培养孩子们“爱劳动、爱创造”的良好习惯，把我校的“立德树人五育并举”的教学理念落实在日常学习生活中。最后，淮阳明礼小学全体师生祝大家节日快乐！
淮阳明礼小学
办学理念：立德树人 五育并举
校 训：启智立德 自强不息
校 风：知书明礼 强身健体
教 风：博学乐教 奉献创新
学 风：敏学善思 合作探究
总监制：张小东
审核: 李敏
编辑：杨敏