课堂教学是发展学生科学思维，强化创新意识，全面提升学生学科核心素养的主阵地。聚焦课堂教学，为力求打造真实、朴实、扎实、高效的常态化课堂；为不断促进教师的专业成长；为全面提升我校教育教学质量，中学部教务处按照期初制定的工作计划，组织中学部各年级、各学科教师全员参与，走进班级、走进学生、走进课堂，全程听取教师们真实的原生态课堂教学。
推门听课主要以“一听、二查、三评、四反思”的原则，采取“不分学科，不提前通知”的方式直接走入课堂听课。
一听：随堂听课。二查：检查教师备课情况、教法、学法等设计情况。三评：由听课的领导、教师及授课教师共同探讨课堂教学的亮点及存在的问题；共同寻找高效课堂的有效途径；共同为创造品牌二中之我校特色献策。四反思：授课教师、同专业教师、其他专业教师、听课领导根据评课意见，做好教学反思，达到教学相长，取长补短、全面发展、共同提高的目的。
通过推门听课，极大地增强了老师的紧迫感，而且通过课后研讨，真正做到提高教育教学水平的目的；同时也增强了学生上课的紧张气氛，达到了督促学生充分利用课堂认真学习、全面掌握学科知识与技能的目标。
“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自省，知困然后能自强”。
推门听课是了解学情、教情的重要抓手，是提高课堂教学质量的有效措施之一，我校初中部将继续把推门听课作为常规教学活动一直开展下去，相信在所有老师的共同努力下，创造我校初中部教育教学特色、打造优秀的教师团队、实现品牌二中的目标一定能实现。
撰稿：教务处
责编：贾春东