为进一步促进我校教师对新课标的深入领会和准确把握，确实把新课标的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中。王文丽校长积极协调，在原阳进修学校王立峰主任的帮助下，2023年4月20日上午特邀河南省学术技术带头人唐克英老师、新乡市名师张明珠老师到我校做数学和英语新课标培训。我校数学英语组全体成员和全乡其他各校老师积极参加学习。
培训开始前，蒋庄乡中心校校长赵超峰发表了简短的讲话：先感谢两位老师远道而来为桥头小学及我乡基层教师答疑解惑，又期望全体参会老师在有限的学习时间内学有所成，学有所获。
讲课开始之前，张老师向全体老师提问了一个问题：教师为什么需要学课程标准？“课标是纲，课标是魂，课标是我们开展学科教学的导航仪。”课程标准是导航仪，能指明教学目标和方向，避免师生走弯路。一旦教学的方向走偏了，可能越努力离目标越远。所以，如果我们希望把教学工作做得更好，让自己成为更称职、更优秀的教师，就一定要学好课程标准。
接着，张老师带领全体老师回顾了从2001——2022年教育部发布的五个版本的英语课程标准。使我们明确了四项英语学科核心素养和党的教育方针。为我们今后的教学实践打下了坚实的基础。
通过张老师的倾心教导主任我们理清了英语新版课标的变化和突破：1.课程性质明确英语课程的基本定位与课程价值；2.课程理念确定了课程设计与实施的指导思想；3.课程目标明确体现了育人价值的核心素养培养目标，包括语言能力（基础要素）、文化意识（价值取向）、思维品质（心智特征）和学习能力（关键因素）四方面的内容意义与要求；理解了以“培根铸魂，启智增慧”为原则的课程内容，更明确了在以后的课堂上“教什么，学什么”。
唐老师先通过对新旧课标的对比，明确2022版新课标的数学课程要以培养学生“三会”为“己任”即：
会用数学的眼光观察现实世界
会用数学的思维思考现实世界
会用数学的语言表达现实世界
然后唐老师以《年月日》为例，为参会老师展示了何为“大单元整合？”何为“学科间的融合？”“何为量感？”精彩的讲授不仅让学生体会到了数学的乐趣，还留下了要珍惜时间的感悟，更开启了探索科学奥秘的兴趣之光。
接下来唐老师为我们带来了“量感”的经典解读。深入浅出的语言，贴近实际教学的经验让参会老师收获满满。最后唐老师又用幽默睿智的语言亲切解答了老师们的提问。
美好的时光总是短暂，讲座结束后王校长对本次培训进行总结，并强调新课标是我们开展好教育教学的依据，一定要深入学习，精心研读，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。
通过本次培训，各位老师对义务教育阶段的课程新标准有了更深的理解和把握，对之前的迷茫和疑惑有了清醒的认识和解答，为今后的教学实践打下了坚实的理论基础。
全体教师必将以本次培训活动为契机，继续深入学习、不断躬身实践，紧跟新时代步伐，以新课标为导向，践行新课程理念，反思并优化自己的课堂，在实践的道路上不断前行！争做最美桥头人！