今年5月20日至6月20日是第11个全国学前教育宣传月,按照《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,开展好学前教育宣传月活动。我园聚焦“幼小衔接,我们在行动”为主题的学前教育宣传月正式启动。
幼小衔接是幼儿成长过程中的一次重大转折，如何科学做好幼小衔接，为孩子上小学做好准备，这是我们每一位老师和家长所关切的问题。
由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，因此需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的发展也会更健全。
本次学前教育宣传月活动分为三个部分—“请进来”（体验模拟课堂）、“走出去”（参观小学）、和“对话小学”（现场答疑）。通过这三个活动，让大班幼儿更深入的了解小学、体验小学，从而更顺利的进入小学。
第一篇 “请进来”
“秦都中学小学部”的教师来我园，为孩子们直观呈现了小学课堂，孩子们感受到了小学课堂的无限魅力和趣味。
（一）体育活动《快乐足球》
通过本节课的学习，提高孩子的灵敏性和协调能力，增强幼儿对足球的兴趣和竞争意识！让足球成为孩子们的“新朋友”！
（二）舞蹈活动《牙刷火车》
通过模仿刷牙的基本动作，让幼儿了解刷牙的必要性和具体方法，提升幼儿刷牙的兴趣和积极性，提醒孩子们爱护牙齿，注意口腔卫生。
（三）美工活动《美味的冰淇淋》
通过冰淇淋的外形设计，鼓励小朋友们以色彩的搭配来表达对不同味道的联想，培养幼儿的想象力和创造力，在增加视觉感的同时，提高了小朋友们动手能力。
考虑到幼儿园孩子的年龄特点，小学老师们采用了多种互动方式，引导孩子们成为课堂的主动参与者；老师的不断鼓励与表扬，调动了孩子们的积极性，激发孩子们主动思考的能力。
通过三位小学老师生动形象地讲解与耐心细致地启发，使大班孩子们提前感受到了小学生课堂的不同，体验到了小学生的学习活动也有不一样的乐趣。
第二篇 “走出去”
随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子即将告别幼儿园生活，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助孩子们全面直观的了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活。我们组织全体大班幼儿来到“秦都中学小学部”，共同揭开小学的“神秘面纱”。
孩子们排好队伍，秩序井然地进入校园，认真聆听小学老师对本校基本概况和教学文化的介绍，观看学校的活动展板。
课间操时间到，小学的哥哥姐姐为孩子们展示了他们独具特色的课间操，孩子们不禁感叹“好整齐呀”！
阳光课间活动，丰富的课间十分钟，让小学生的校园生活更加充实，让大班的孩子们对小学更加向往和期待。
接下来，我们来到了教学楼的走廊，欣赏了哥哥姐姐们的美术及手工作品，小学生讲解员耐心地给我们讲解每一个作品的故事。
随后，小学的美术老师为孩子们带来了一节形象生动的美术教学活动——泡泡泥：太阳
小学的部室和幼儿园是不同的，小学有少先队员活动室、传统文化室、舞蹈室等。
紧接着，孩子们分别进入一年级进行随堂听课。安静的课堂、笔直的坐姿，良好的课堂氛围吸引着每一个孩子，孩子们也都为自己即将成为一名小学生而感到自豪。
最后，街舞、舞蹈和腰鼓社团的学生为小朋友们带来了精彩的表演，博得了小朋友们的阵阵掌声！
通过此次“走出去”—参观小学活动，孩子们近距离了解了小学生的学习与生活，感受到了小学校园生活的无限魅力，激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活与挑战。
第三篇 “对话”小学
为了进一步感受幼儿园和小学的不同，我们写了一封给哥哥姐姐们的信，问了好多关于小学的问题，期待哥哥姐姐们为我们答疑解惑！
在走近小学校园的活动中，我们收到了来自哥哥姐姐们的当面解答！
针对我们的种种疑惑，老师们也以“小学与幼儿园大不同”为主题，从作息安排、环境区别、行为习惯、教育教学等方面，对小学与幼儿园生活进行了对比介绍。
现在，我们已经知道了小学和幼儿园的不同啦！会好好努力，加油做一名合格的小学生。
幼小衔接，双向奔赴，幼儿园的孩子们对于小学的憧憬和向往，都会转化为对学习的探究和热爱，和小学一起双向衔接，一起更好更稳的走向下一个阶段。