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同步课堂,携手同行——和乐镇中心学校开展同步课堂传授活动简报(十二)

创建于2023-04-20 阅读1679

  为了有效提高英语课堂教学的有效性,促进教师专业化的发展,激发学生的学习兴趣。2023年4月20日和乐镇中心学校、和乐镇西坡小学与和乐镇六连小学的英语同步课堂又启动啦!

  本次活动以和乐镇中心学校同步课堂为主讲堂,和乐镇西坡小学、和乐镇六连小学同步课堂一同进行。执教老师是李沐老师,执教内容是PEP人教版四年级下册Unit 3《Weather》 Part B Let's learn&Let’s play.

课前通知
上课环节

  李老师开始上课啦!李老师热情又亲切的和同学问候完后,便把学生分成4个小组。接着李老师用一首欢快的英语歌曲歌谣来活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣以及通过有趣的炸弹游戏来复习与天气相关的单词。热身和导入形式新颖有趣,课堂氛围很活跃。

  李老师在呈现环节用一张世界地图以及去世界各地旅游时需要注意天气这个生活常识来引入并教授单词:rainy,snowy,windy,cloudy,sunny,以及利用课件引出句型:What's the weather like?It's rainy.


  在教授单词和句子的过程中,李老师引导学生对单词进行准确的发音,采用多种形式的读法,例如手指拼读,小组读,男女生读,开火车读。李老师用丰富的肢体语言、可爱的简笔画,有趣的小组PK游戏和精美的课件来帮助学生更好的理解和掌握所学的单词和句型。

  李老师展示各个国家的图片与天气的相关标志,让学生在具体情景中练习巩固新单词,感知新句型。李老师提供语言架构支持,使学生在情境中进行比较流畅的对话,引导和帮助学生更好的掌握所学知识以及提高口语表达能力。


  在Let's play环节,李老师让学生们用所学句子It’s... in...来描述不同城市的天气,学生们积极举手,认真回答,很好的巩固了本节课的重点知识。

  接着李老师让学生们完成学习任务单,并让学生上台展示学习成果。最后李老师结合板书对本节课进行总结,以及肯定学生们本节课的表现,并评出优胜小组进行表扬!

评课环节

  教学结束后老师们对本节英语同步课堂进行研讨。首先是李老师讲解了本节课的教学目标,重难点以及设计整节课的思路。

  接下来是老师们的评课,老师们针对李老师这节课给予了中肯的评价。

这节课的亮点:

1.用歌曲和复习导入,形式新颖且充分调动了课堂氛围。

2.教态自然,思路清晰,教学设计形式多样,过渡语衔接很好。

3.在教学中创设了情境,让学生在情景中更好地感知新单词,学习新句型。

这节课的建议:

1.建议加强句型:What's the weather like…?的对话练习

2.评价语略显单调,建议使用多样化的评价语。

3.板书较多,建议适当调整。

陈海美老师点评发言

乐群小学 冯冰老师点评发言

琉川小学 蔡桥月老师点评发言

泗水小学 梁静老师点评发言

陈明珠老师点评发言

王蕾老师点评发言

文雪燕老师点评发言

  本次英语教研活动借助网络互动课堂为不同学校的英语老师们搭建起了学习与交流的平台,给英语教学注入了新的活力,也带来了新的思考,我们将不断学习、共同探讨,不断提高我们的教学水平,从而提高教学质量,愿我们携手前行、共同成长!



总策划:周先军

图文编辑:文雪燕

审核:王蕾

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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