“说”出新意，“题”高水平

四月柳如烟，花繁叶茂间。四月标志着春季的到来和大自然的复苏，充满活力和动力。而青年教师也是最有活力和动力的人群之一，他们勇于探索未知，充满创造力和行动力。在这个美好的季节里，青年教师迎来了新的挑战——丰城中学青年教师命题说题比赛。

4月19日下午，英语青年教师命题说题比赛在行政楼四楼英语教研活动中心举行，拖船中学的老师们特意赶来观摩了本次教研活动。比赛要求老师们需要对自己的原创题目进行分析和解读，并结合自己的阅读体验和知识，进行精彩的讲解，展示了老师们出色的教学能力和分析力。老师们的选题涵盖了不同阅读的相关话题，包括时事新闻、学术文章、以及文学作品等。

1号选手聂红老师

    聂老师的选题来源于2022全国中考模拟试卷，由语法填空改编而来。文章关于自然地理飓风的形成以及飓风伴随的危害。考察学生在初中阶段对地理知识飓风的掌握情况。聂老师表示经过这一次说题比赛，不断反思、感悟到深挖文章、理其主旨、究其细节、创造符合新中考的题型，这个过程激励她在以后的教学中要不断创新，创造属于自己的价值。

2号选手金瑶瑶老师

金老师的选题是选择型阅读中考题型，文章内容是2021年8月，24岁的Tonzhub Cering和其他21名藏族演员在中国西南部西藏自治区首府拉萨首次亮相英国剧作家威廉·莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》。金老师的题目设计分为：事实细节题、推理判断题、词义/句意猜测题、单词/代词指代题、标题归纳题。

3号选手李景莲老师

    李老师选题的文章来源于Times网站。文章是一篇约301字数的说明文，介绍了一家名为Howick & Pakuranga Toy Library的公益性玩具图书馆，孩子们可以在这里租玩具，价格亲民，更重要的是，这种toy library能让玩具共享，反复利用，利于环保。李老师表示题目设置难度偏低，觉得题型还可以更多样化，另外题目选项设置在基于原文转换表达的基础上，应避免角度单一。

4号选手杨佳敏老师

    杨老师的选题来源于IFC.ORG，文章题目为IFC’s Work in Gender。语言原汁原味，体现了“贴近时代，贴近生活”的原则。通过阅读文章培养学生性别平等意识，引导学生主动关注以及积极解决就业领域性别歧视问题。通过学生对文章词汇的把握以及对文中复杂句式结构和语法成分的分析。杨老师还总结了近三年阅读理解试题变化、规律、趋势及命题规律。

5号选手虞芳琴老师

    虞老师的选题是一篇说明文Wearable Devices to Revolutionize Healthcare关于可穿戴设备为医疗带来新的可能，字数411，选自cmr.berkeley网站。难度系数0.65。虞老师分析了正确的答案的特征：与主题吻合、同义替换、语气委婉，不绝对化。而错误选项的特征是无中生有、以偏概全、偷换概念、过度推理、常识干扰、绝对化。同时虞老师对青年教师说题比赛提出建议，总结分析高三大型考试试卷的学生错题。

6号选手孙梦如老师

    孙老师的选题文章来自《少年一周》（2023年2月25日，第376期）第15页上关于科学和技术的一段话，也是一篇说明文。文章字数239字。文章内容关于宾夕法尼亚州立大学的研究人员发现，卷发可以保护人们免受阳光的照射。孙老师给学生提出的备考建议是：扩大词汇量、对语法有很好的掌握、通过阅读开阔视野。

7号选手熊琪老师

    熊老师的选题设置为时事热点2022卡塔尔世界杯，来自2022-11-28出版的二十一世纪学生英语报·初三，第706期，词数296。文章讲述了世界杯开幕式上的“半身小伙”。引导学生正确认识成长过程中的挫折，勇敢面对失败，不惧困难，坚定梦想。熊老师分析江西中考英语试题命制特点，B篇为记叙文，贴近时代和学生生活，难度适中。2022年新增话题“哲理故事”，其余年份均为“外国名人故事”，10年9考，平均词数278词。

8号选手熊静柔老师

    熊老师的选题来源于2023年2月19日的Science Alert，是一篇关于饮食与健康的说明文，内容是科学家发明了一种能类的面粉，可以让人更长时间地保持饱腹感的面粉。词数290，难度系数0.65。熊老师的选题还特意给到了学生的做题反馈，第2题偏难、第3题难度中等、1和4题容易，学生容易在陷阱题中出错。说明文阅读教学过程中要引导学生关注语篇结构，超越词汇、句子和细节层面，要让学生熟悉把握语篇的微观结构。

9号选手李欣老师

    李老师的选题是一篇应用文。四段材料介绍了四本可供选择的读物。李老师的说题增加了对文章重难点词、重要词块、长难句的解说分析，还特意添加了百科知识如A Dragon Realm Adventure（龙域冒险）、The Boy With Wings（长着翅膀的男孩）、The Strange Worlds Travel Agency（奇妙的世界旅行社）、Kay's Brilliant Brains（肯尼迪的大脑），内容十分详尽，可谓支分节解，有枝有叶。

10号选手甘琼老师

    甘老师的选题同样来自于China Daily，文章字数295。本篇选题富有正能量。考查学生整体理解语篇，语法知识的运用，适用于不同学习层次学生使用。甘老师说高考阅读理解题都是在“稳中有变”“变中有进”。高考命题的立意内容分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。围绕人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境选材，引导学生关注社会、思考问题，具有中国情怀、国际视野，渗透“五育”教育，培育全面发展的时代新人。

11号选手陈文成老师

    陈老师的试题材料选自Reader’s Digest/Food/Food Tips。文章是一篇说明文，关于香蕉对我们健康很重要，香蕉里面含有丰富的矿物钾，多吃香蕉及含有钾的食物可以帮助我们降低血压、减少心脏病等其他疾病的发生概率。文章内容贴近学生生活实际，且极具教育意义。在不影响文章理解的基础上，删除或重组了部分语句，缩短了文章篇幅；同时为了降低难度，对部分超纲词汇进行了注释或者替换。其中第2题偏难，其他难度适中。

12号选手陈燕燕老师

    陈老师的文章选自China Daily。文章主要讲连锁火锅品牌“呷哺呷哺”在新加坡开启第一家连锁店，至此打开海外市场。呷哺呷哺是一家源自台湾的连锁餐饮品牌。题目设置有推理判断题、细节推理题、猜词猜义题、主旨题。陈老师对2019-2022高考英语阅读理解大数据分析：从语言能力、文化意识、思维品质及学习能力四个方面对学生的核心素养进行综合考察。

13号选手熊瑶老师

熊老师的选题来自Reader’s digest，文章内容关于坏天气下心情不好的想法。研究表明，疼痛程度和天气变化之间存在关系。题目设置主要考查了学生在一定语境中对上下文逻辑关系，句中的隐含意义或者句子成分的正确理解。在推理判断题中，可以通过态度关键词来进行判断来确定作者的主观意图、写作意图以及中心思想和段落大意。

14号选手谢盼玉老师

    谢老师的选题设置为高考阅读理解B篇记叙文，来自于China Daily 2023-03-14，词数298。内容为杨紫琼最近获得了奥斯卡最佳女主角奖，成为历史上第一位获此殊荣的亚裔女性。题目设置易错题第1题和第2题。近年来，国内的英语报纸内容也有被选作高考素材的，从文化自信和传播中国文化、讲好中国故事的角度，要多关注China Daily、21st century、Shanghai Daily等。