为了不断提高小学高段语文教师教育教学水平，丰富教学经验，4月19日下午，在泸江小学开展2023年春季学期开远市城区小学高段语文阅读教学暨泸江小学州级课题“‘双减’背景下小学高段语文堂有效性教学的实践研究”研讨课活动。
活动分为三个环节。上课环节：第一堂课由泸江小学姜琦英老师执教《两茎灯草》；第二堂课由崇文小学陈云微老师执教《十六年前的回忆》。
姜老师紧紧围绕单元导语中的“语文要素”和“习作要求”展开，注重习作方法的指导。小组合作学习训练有成效，每个同学都参与到学习活动中。姜老师抓住人物的语言、动作、神态等方面引导学生进行感悟，让学生更好地感受到严监生吝啬的人物形象。
陈老师学法指导有方，开课先指导学生体会首尾呼应的写作手法。教学设计问题由浅入深，注重抓住重点词句分析，拓展的背景资料拉近了学生与文本的距离，引导学生深入感受到李大钊忠于革命、大义凌然的伟大形象。
课后各校分组议课，评课。大家积极探讨、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好的效果。
在交流环节，老师们深入研讨、畅所欲言，大家各抒己见，充分肯定了授课教师的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想，努力提高教学效率。
活动最后，教科所唐永刚老师对两节研讨课作了精彩点评，肯定了两节研讨课的亮点，提出了宝贵的建议，为小学高段语文课堂有效性教学指明了方向。
本次活动的开展，为语文教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。同时也为我校州级课题的实践研究提供了平台，促进了教师的专业化成长。