抢时间、抓基础、树自信、誓拼搏。2023年4月17日，左权中学高二年级召开年级例会，出席会议的有单维祥副校长、年级领导及高二全体教师。会议由常旭亮老师主持，周新忠老师做考试安排以及注意事项，宁宇婷老师做读书分享。
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常旭亮主任主持会议
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周新忠老师做考试安排以及注意事项
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单维祥副校长讲话
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单校长和老师们进行集中学习校长办公会议精神——如何进行课堂教学改革。关于如何推进课堂改革主要分为六大方面：1.谁来教研？2.教研什么？3.为何课改？4.如何课改？5.如何教好书育好人？6.做一个体面的教师。此外对期中考试如何对学生进行动员做了重要讲话。期考在即，首先，从思想上高度重视，把期中考试当成高考一样认真对待；其次，从心理上积极暗示。相信天道酬勤，相信自己的实力，信心满满的对待每门考试；第三，从技巧方法上肯动脑筋，力争在规定的时间内把自己会做的题全部做完，全部做对。单校长又从考试前、考试中、考试后做了细致分析，并预祝此次期中考试获得好成绩。
宁宇婷老师做读书分享
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宁宇婷老师分享到“会教”的老师与“不会教”老师的32个区别。课堂教学是一门科学，也是一门艺术，我们老师应该注意“会教”与“不会教”的不同。其中诸如：1.会教的老师能把复杂的教材教简单了；不会教的教师则会把简单的知识教复杂了。2.会教的老师能把难学的知识教容易了，不会教的老师则会把很容易的知识教难了。3.会教的老师上课跟着学生走；不会教的老师则始终牵着学生跟着老师走。4.会教的老师自己悠闲让学生忙；不会教的老师则让学生没事自己忙。5.会教的老师希望听到学生的独立见解，不会教的老师生怕学生的回答跟老师预想的答案不一样。6会教的老师不怕学生答错了；不会教的老师生怕学生答错了等。
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马丁路德金说：“如果你不能飞，那么奔跑；如果你不能奔跑，那么走路；如果你不能走路，那么爬行；但无论如何，你必须保持前行。” 在必须前进的路上，选择停下来是愚钝的。无论多慢，只有动起来，你才能看到任务的推进，动起来才会认同自己；只有动起来才能看到问题的呈现，才会有改进的基石、进展的积淀；动起来才会更加静得下来，效率提高，快速提升自己，进而认可自己。相信同学们在期中考试中可以取得优异成绩。