备课是上课的先导，教案是备课的呈现形式，体现着教师精湛的业务水平，彰显教师的教育智慧。邢台市第二十六中小学部4月15日进行了教案常规检查评比。
老教师们坚持不懈，匠心独运。青年教师认真钻研，巧思妙想。每一份教案都有自己的亮点，可谓精彩纷呈。
本次教案常规检查评比评选出12份优秀教案。
优秀教案
冯芳芳 王 艳 武月芳 尹立月
赵密红 肖瑞坤 张 黎 朱云霞
杨 赛 张 红 张志华 郭庆霞
优秀备课组
二年级语文组
六年级数学组
部分优秀教案展
语文教案书写认真规范，备课环节齐全，教学过程知识点呈现清晰完整，能及时进行反思总结。
数学教师在集体备课的基础上进行二次备课，实用性强，为进一步完善课堂教学积累宝贵的经验。
不足之处
1.部分教师备课过程不规范，不完整。
2.教学反思不够及时，针对性不强。
3.二次备课、单元备课没有较好体现。
建议措施
1.深化二次备课，单元备课。
2.课后反思要有针对性和实效性。
3.青年教师多向老教师和优秀教师学习，进一步钻研教材，完善教学设计。
通过此次评比活动，教师之间能够相互学习，取长补短，改进和完善教学设计，进而提高课堂效率。达到了“以评促教，以评促优”的目的。