为全面贯彻落实“双减”政策，坚持“五育”并举的育人目标，有效减轻义务教育阶段学生的作业负担，促进学生德智体美劳全面发展，永胜县六德乡中心小学积极开展课后服务，充分挖掘校内优质资源，将基础作业辅导与阅读、书法、体育、美术、音乐、舞蹈、手工、鼓号等课后服务特色课程相结合，构建学生喜欢、家长满意，具有学校特色的课后服务课程体系。
练一手好字，传一代文明。书写时，手、眼、脑协调配合，精神状态高度集中，对人体各系统的调节发育都有好处，同时学习书法还能提高学生的审美素养，内在涵养等，孩子们在书写中静心，用手中的笔写满星辰。
腹有诗书气自华，最是书香能致远，读书可以活跃思维，陶冶性情；读书使人胸襟开阔、目光远大；读书可以让我们的思想插上翅膀…给孩子们一片安静的时光，畅游在书的海洋里，尽情享受广博的知识。
看！我们的舞蹈课、声乐课，正在紧锣密鼓地开展，虽然没有专业的舞蹈室，但是我们的热情不减，我们的身姿更挺拔了，气质更优美了，我们也变得更自信了，看到没有，我们在发光！
美术活动是一种视觉艺术活动，有利于培养学生正确的审美观，提高学生感受美，欣赏美，创造美的能力。一支笔，一张纸，一双手，一些颜料，并可创造出美丽的画卷。
体育锻炼不仅可以增强体质，还可以使大脑保持清醒，提高学习效率，从而达到劳逸结合，事半功倍的效果。乒乓球、排球、篮球、羽毛球、单人跳绳、集体跳绳、拔河，到处都是运动小将们的身影，运动是一种力量，让我们更高、更快、更强！
清脆的大镲、小镲声，激发了昂扬的斗志，浑厚有力的鼓声，敲响了童年的乐章。我校鼓号社团是最早成立的社团之一，是一支基本功扎实、团结进取的队伍 。
手工制作能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在做手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子们头脑中的联结，创意正是由此产生的。
象棋是中华传统文化的智慧结晶，融科学、文化、艺术、竞技为一体的智力体育项目。通过比赛，增进了我们的友谊，使同学们形成善思，沉着冷静的处事态度，培养优良的棋风、棋德，进一步提高棋艺，一起走进更高更妙的象棋世界。愿孩子们在这小小棋盘上，提高棋艺，磨练自己，更能感受无穷乐趣。
课后服务开展至今，老师们尽心尽责，不忘初心，孩子们快乐成长，收获知识，课后服务架起了家校共育的桥梁，我们将会继续将此项服务做的更好，使学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。