春和景明，草木欣欣，值此良辰，共育花开。为切实促进家校合作，强效形成教育合力，共同呵护孩子成长，我校于2023年4月21日开展家长学校“案例教学”活动，家长和老师齐聚在教室里，面对面沟通，心比心交流。
本次活动旨在促进家长与学校之间的了解，拉近家长与学校之间的距离，增进家长和学校之间的沟通与交流。
低年级学生正处于养成习惯的年龄段，为共同帮助孩子养成良好习惯，为孩子日后成长打下良好基础，特选择《如何培养孩子良好的习惯》作为一、二年级家长学校“案例教学”主题。
三、四年级的孩子正处于行为能力养成的重要时期，作为父母有责任和义务培养好孩子的自理能力。为有效培养孩子的自理能力，三、四年级班主任以《如何培养孩子的自理能力》为主题和家长们沟通培养孩子自理能力的好处与方法。
正处于青春期的五、六年级孩子们对世界充满了好奇，也希望交到更多朋友。但是面对纷繁的世界，充满了太多未知与恐惧。为让孩子们能够拥有一个能够互相帮助、互相成长的好友，五、六年级班主任以《如何引导孩子正确交友》为题与家长展开了交流，并希望与家长共同引导孩子交到一个好朋友。
此次活动通过“案例展示”、“案例分析”、“组织反思”、“引导践行”、“课后拓展”这五个步骤与家长沟通交流，教师也通过结合自身感受与大家分享了怎样教育孩子，怎样让孩子形成一个良好的行为习惯。我们也从阵阵热烈的掌声中感受到了家长对此次“案例教学”的认可。
每位家长都认真观看并聆听着教师展示的案例，并结合自己的育儿经验对案例进行了详细的分析。
通过分析教师出示的案例和共同交流身边发生的事情。使得家长们更容易了解自己的孩子。发现并解决自己孩子存在的问题，从而纠正孩子成长的方向。
此次案例教学活动引发了家长们育儿方式的新思考。为了孩子的成长，家长与学校之间应当搭建起一架沟通的桥梁。我们相信，通过家校的共同努力，每个学生都能拥有美丽的人生，走向美好的未来！
感谢您的观看🎉
上南小学祝您天天开心，工作顺利。
信息报道员：梁冲