血缘，决定了一个民族的形成；文化，赋予了一个民族精神源泉；传承，融汇了一个民族的精彩。2023年4月20日，我校为迎接“壮族三月三”，举行了“学习党的二十大 民族团结一家亲”主题教育活动，内容包括：特色民族饰品制作、师生民族服装走秀、民族知识问答、特色民族美食展、竹竿舞等。各种活动展示地方特色，传递民族文化，从而增强学生、家长以及社会的民族团结意识，铸牢中华民族共同体意识，增强民族文化认同、文化自信。
“壮族三月三”，又称歌圩节、歌婆节或歌仙节，是壮族祭祀祖先、倚歌择配的传统节日，是壮族及其先民在特定的历史条件和生活环境下，经过日积月累而慢慢形成的一种具有壮族特色的传统节日。教师们通过主题班会课，为学生普及民族知识，增加学生对本民族及其他少数民族相关知识的了解。
手工艺品是我国劳动人民创造的灿烂文化之一, 有利于传承工艺文化与工艺精神。学生通过亲自制做具有民族特色的手工饰品，对每件饰品的特性融入个人独特的思考，这使得每一件饰品都有自己的个性与灵魂，同时，在做制作过程中也加深对民族文化的探索与理解。
中国是一个多民族国家，拥有绚丽多彩的民族服饰文化，中国服饰如同中国文化，是各民族互相渗透及影响而生成的。师生们通过身着民族服装走秀，认识民族服饰，展示民族文化自信。
在许鸿叶老师的主持下，学生表演的《壮族敬酒歌》拉开活动的序幕。
在这个壮乡重要的节日里，我校有幸请来了南丹县关工委的领导参与活动。“五老”讲师团团长李运鸿同志给全体师生讲壮族的故事。
着民族服，品民族秀，有一种魅力叫“壮美广西”，有一种温暖叫“我的故乡”。穿我民族衣，走我民族路，师生带来的民族服装秀表演。
台上秀场精彩绝伦，台下观众，每一处皆是风景。
青少年是实现中国梦的生力军。加强青少年的中华优秀传统文化教育，对于引导他们坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。通过民族知识抢答环节，加强学生对民族知识的巩固，更是对大众普及民族知识，增强民族凝聚力。
以美食作为纽带，让不同民族相互交融。开展特色民族美食展，学生通过美食学会分享、学会感恩，也体现出不同民族的深度融合，你中有我、我中有你的融洽氛围。
竹竿舞又称竹杠舞，被列入国家级“非物质文化遗产保护名录”之中。竹竿舞是壮族人们会客、与客共舞的一种方式，也是我们广西人民优秀的民族传统，它代表着对丰收的庆贺和对来年好收成的期盼。我们要弘扬壮族优秀传统文化，传承壮族民间活动。
竹竿舞有持竿者和跳舞者。持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作，这就需要持竿者与跳舞者的默契配合。通过多人竹竿舞，促进了学生身体的协调发展，也培养了学生之间的合作能力。
弘扬民族精神不仅是学校的责任，还是全社会的责任。此次活动，家长也参与进来，学校带动学生，学生牵动家长，家校一起学习民族精神，了解民族精神，整个社会都有民族团结的意识。
此次活动发挥传统文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶学生情操，激发学生热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌，培养学生热爱民族文化、传承民族文化的意识和能力，让学生在多民族和谐校园中快乐成长。
总策划：郁星勇、韦 唯、韦钦贞、蒋师敏
执行策划：陈柳荣、唐佳嘉、龙桂青、韦 芳、张飞琼、唐 翠、朱素双、李 清、周扬阳、谢伟桃、许鸿叶、一至五年级各班班主任
图文编辑：陈柳荣、莫自壮、黄 方、唐佳嘉、吴红芳