聚焦“双减”提素养，立足双新提质量。自国家“双减”政策在箕榆大地上落地生根以来，榆社教育呈现出欣欣向荣的新气象。在这新时代背景下，榆社县太星小学紧抓历史机遇，积极落实“双减”政策，开展围绕“三抓三看”五项管理工作，即：抓精细管理，看体艺特色；抓优质服务，看育人成效；抓减负落地，看提质增效。
4月18日——4月19日，太星小学成功承办晋中市第六届小学课改研讨会数学课堂展示活动和“双减”成果展示活动。市县领导、全市校长、教师代表一百余人参加了全程活动。
为积极推动国家“双减”政策落地生根，促进学校教育“减负提质增效”，我校以生为本，统筹规划，积极推进，开设指向素养提升的体艺课程，构建“五育并举”的社团体系，为学生全面发展和终身发展打下了坚实的基础，现如今，我校走出了一条教育特色发展之路。
我校以生为本，着力打造课堂，强抓五项管理，塑造书法教育品牌，建立学生综合素质评价体系。学校追求习惯与礼仪并重，兴趣与特长并存，技能与素养共长，全力提升学生文化素养和体艺素养，逐步形成“一体两翼双驱动”，真正办好人民满意教育。展区共展示教研教改、作业管理、教学设计、学生综合评价、国防教育、以及36个特色社团之一的“书画社团”部分师生书画手工作品。
为强化教育主阵地，提升课后服务效能，我校立足实际，统筹规划，开设指向素养提升的体艺课程，构建“五育并举”的社团课程体系，为学生全面发展和终身发展打下了坚实的基础。
我校立足“双新”，以生为本，着力打造高效课堂，强抓五项管理，塑造书法教育品牌，建立学生综合素质评价体系。学校选聘校内外优秀教师，组建了涵盖音乐、体育、美术、语言、绘画、电子科技等领域23类、36个特色社团，逐步将课程做细、做深、做实，课后服务工作走向“课程化”。学校追求习惯与礼仪并重，兴趣与特长并存，技能与素养共长，全力提升学生文化素养和体艺素养，逐步形成“一体两翼双驱动”。
为继承和弘扬传统文化，从小在孩子们的心中厚植传统文化的种子，我校一直追寻“书香致远，以文立魂；明德至善，以礼成人”的办学理念。学校将“传统文化”和“国防教育”相结合，进行了规模宏大，气势非凡的“经典诗文千人诵，民族精神世代传”主题升旗仪式，展现出了太星人的精神面貌。
诵读经典，寻找万里河山的广阔，对话圣贤，感受千年文字的力量。读千古美文，同经典相伴，诵中华经典，与圣贤同行。经典让生命和使命同在，让大爱和智慧同行。
春风化雨，润物无声。孩子们在诵读经典诗文的国学课上，不仅积累了文化知识，还滋润了人的精神，并通过对一个个精神的影响，最终使整个心灵世界得到浸染，促使学生长远发展，实现人生的最大意义。
太星小学是晋中体育名校，是“晋中市体育传统项目校”“山西省体育传统项目校”。我校全面贯彻党的教育方针，积极实施《国家体育锻炼标准》，开全开足体育课程，以“阳光体育大课间”活动为突破口，开展具有太星特色的阳光跑操活动。全体师生脚步铿锵有力，动作整齐，精神饱满，口号洪亮。师生在跑操中跑出了雄心壮志，跑出了生命的激情，跑出了人生的斗志，跑出了太星人的健力美与精气神！
我校全力打造“三个课堂”，即突出知识传授的第一课堂、突出能力养成的第二课堂、突出人格塑造的第三课堂，分别从提高教学质量、提升综合素养、提升品格修养等方面全方位协同育人。减“量”不减“质”，真正提高学生的学科素养，打造良好教育生态，孕育健康生命个体，促进学生健康而全面地发展。
“双减”是一场革命性的教育大改革，“减”的是学生过重的学业负担，“加”的是学校的优质管理和教师高效的服务。为积极推动“双减”政策落地生根，促进学校教育“减负提质增效”，我校以“教育教学质量”为轴心，整合课程资源，创办特色教育，办好人民满意教育。
立德树人，培根铸魂育英才；五育并举，全面发展成栋梁。“双减”政策已经在太星小学落地生根，特色教育花开有声。
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”锐意进取的太星小学，将秉承以人为本的教育信念，努力走出一条“内强素质，外塑形象，打造特色，全面发展”的特色办学之路。