教师，因师德而美丽。 有了师德，教师的生命之树才能结满丰硕的果实；为了加强教师队伍建设，提高教师自身修养，弘扬教风正气，树立教师正面积极的形象，2020年9月27日永兴镇中心幼儿园一分园组织全体教职工进行了师德师风专题培训。
建师德，树新风
观看“师德缺失”案例引起反思，警钟长鸣。
幼儿教师师德的含义
师德缺失现象的主要表现
幼儿教师不道德行为
幼儿教师不宜有的行为
做具有良好师德的新型幼儿教师
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师德是社会功德的一个组成部分，是符合教师职业特点的一种行业公德，是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念，道德准则，道德行为的综合体。
向张桂梅同志学习
张桂梅同志的先进事迹，深深的感动了每一位教师，也进一步激励了广大教师和教育工作者，作为一名普通的幼儿教师，应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，学前教育事业也需要更多像她那样的教师。“我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神；学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神；学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神；学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是新时代幼儿教师学习的楷模！”
师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现！幼儿教师的职业道德体现在教书育人的职场中，幼儿教师职业是把人引向幸福引向希望的职业，让幼儿教师生命的色彩因实践的道德智慧而精彩。