四月流芳，雨生谷长，我们相聚一堂。
为交流语文备考经验，准确把握语文复习策略，切实提高语文复习备考的针对性、科学性和有效性，今天上午8:30，我们在第二教学楼217教室认真聆听了浙江省富阳中学王德宸老师的专题讲座《以语文的方式备考语文——以文学为例》，讲座由文学院薛幼萍老师主持。
王老师先从“刷题至上论”、“应试万恶论”“靠天吃饭论”这三种非健康的备考论调分析了为什么要强调“以语文的方式备考语文”。
紧接着，王老师从4个角度分析了高考文学类考什么。
最后，王老师结合课文实例具体讲解了如何用语文的方式培养文本解读能力：第一，从梳理到探究；第二，鉴赏文学性；第三，做题之外，多样表达。
王老师的讲座把理论和实践结合起来了，非常具有实战性，对于我们的语文备考具有重大的指导意义。课间，学员们主动地交流备考策略，真是受益匪浅。
作文展示赛风采，“研”途花开竞芳菲。为了丰富学员们的培训学习生活，提高教师专业水平，检测学员的学习成效，促进学员之间的沟通交流，下午我们在第二教学楼217举行了作文展示课比赛。
首先，比赛主持人学习委员黎思敏老师为大家宣读比赛方案，解读评分标准，并预祝各位参赛老师赛出风采、赛出水平、赛出友谊。
然后，十位参赛老师逐一登台进行展示。
1号 邓发纪念中学 宾凌《厘清题目逻辑关系，巧设议论文分论点》
2号 罗定中学 冯雪梅《学写演讲稿》
3号邓发纪念中学 刘小献《深读材料，准确立意》
4号新兴县惠能中学 秦文辉《紧扣材料观点准，分层概括结构清》
5号郁南县蔡朝焜纪念中学 张爱琼《奇秀标题，拔得头筹》
6号罗定中学 陈太先《辩证思维少不了，逻辑严密夺高分》
7号云安区云安中学 赵梅清《作文高分突破之深化理性思维》
8号新兴县华侨中学 王飞《以诗歌书写我的青春》
9号罗定市第一中学 陈航《追问：打开论述思路，增加思想深度》
10号罗定市实验中学 李永朝《有效联想，突出重点》
主持人黎思敏总结
参赛老师们用心准备，精彩演绎，展现了扎实的教学功底，彰显了独特的教学魅力。
随后，主持人黎思敏老师进行小结。她首先代表全班学员感谢参赛老师们在紧张的培训学习之余积极备赛，为全体学员展示了极具示范性的作文教学课；然后代表班委感谢全体评委老师的认真负责、客观公正的评分，感谢评委们的辛勤付出；最后高度评价了这十节作文展示课，认为这些课呈现出“教学体裁多元化、教学方式个性化、学习活动任务化、驱动写作情境化、归纳总结条理化”等特点，最终归结于“作文教学深度化”！
最后，比赛结果揭晓。陈太先、冯雪梅、秦文辉、李永朝四位老师夺得本次作文展示课比赛特等奖，宾凌、赵梅清、刘小献、王飞、陈航、张爱琼六位老师获得一等奖。
评委认真观看选手展示
评委打分
评委风采
玉经磨琢多成器，剑拔沉埋便倚天。本次作文展示课比赛，既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会，进一步加强了云浮市高中各校作文课堂教学的交流，为高中语文教师们的作文教学提供了借鉴，指明了方向。
学员心得感悟
前有鲁迅先生“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，今有王德宸老师“高贵姿态获高分，我以我式备语文”。今天上午我们非常荣幸地聆听了杭州市教学新秀、浙江省富阳中学王德宸老师题为《用语文的方式备考语文——以文学类为例》的专题讲座。王老师学识渊博，眼光独到，与一般的备考方式不同，别出心裁地提出“以语文的方式备考语文，高贵姿态可以获取高分”的观点，认为“刷题至上论”是十分悲壮的选择，“应试万恶论”是过于浪漫的选择，“靠天吃饭论”是略显消极的选择。他结合自己丰富的教学案例，为我们展示了“从梳理到探究”“鉴赏文学性”“做题之外，多样表达”三种途径培养文本解读能力，从而实现以语文的方式进行高效备考。下午的作文展示课比赛，十位参赛老师围绕作文教学主题，从不同年级学生、不同写作文体、不同写作视角等多个方面分别展示，教学目标契合语文学科核心素养要求，教学环节清晰流畅，创设的问题有梯度，情境真实化，指导实效化，为我们呈现了十节精彩的作文展示课。“仰之弥高，钻之弥坚。”写作是一门艺术，也是一门技术。我要努力向参赛老师们学习、看齐，不断研读新课标，研究作文方法，不断提高自身专业素养！（黎思敏）
携一缕初春的暖意，凝一份教育的光热。春意盎然，研修学习正当时。今天上午浙江富阳中学王德宸教师给我们做了题为《用语文的方式备考语文——以小说为例》讲座。王老师学识渊博，语文素养高，文本解读能力强。他从“备考中三种不健康论调”“高考考什么”“用语文的方式培养文本解读能力”三方面展开，侃侃而谈，提出了“以语文的方式备考语文，以高贵的姿态获取高分”独特见解。王老师的讲座为我们语文备考指明了方向，也为我在以后的语文教学打开了一扇窗户。
云浮市高中语文骨干教师省级培训学习不知不觉已经接近了尾声，今天下午是我们学员老师的展示课，我们组员间相互协作、共同成长。大家在展示课中取长补短，思想也在互相启发与碰撞中擦出了智慧的火花。在交流中学习，在学习中沉淀，在沉淀中成长，在寻梦之路上一路前行，如同那傲雪绽放的梅花，浸染一路芬芳。（冯雪梅）
今天上午王德宸老师《以语文的方式备考语文——以文学类为例》的专题讲座内容十分丰富，不仅有理论支撑，还有“从梳理到探究”、“鉴赏文学性”“做题之外，多样表达”的具体案例分析，让我们受益匪浅。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”王老师的讲座为我们的语文备考指明了方向，也让我对今后的教学与备考工作有了更多的信心。
下午举行了作文展示课比赛，作为桂华中学第二小组的参赛代表，我自信从容地展示了自己的作文教学过程。得知自己以第一名的好成绩荣获特等奖的时候，我会心一笑。回想一下这次赛事的准备过程，为了拿个特等奖回去给学生树立个榜样，昨晚讲座培训完后，我先去找同事磨课，请她们帮忙提出修改意见，然后我再回宿舍修改比赛课件，不知不觉时间已经去到了凌晨1：30。看着完善好了的课件，合上电脑的那一刻，我松了一口气，放心地躺下了床。
台上一分钟，台下十年功。功夫不负有心人！（陈太先）
编辑：陈湛权
摄影：陈湛权、陈太先、黎思敏、冯雪梅
撰稿：陈太先、黎思敏、冯雪梅
审核：陈太先、黎思敏、冯雪梅