为给我市幼儿教师提供交流展示的机会和平台，同时使幼儿园的区域活动更好地发挥教育作用，2023年4月19日上午，迁安幼教研修部在木厂口镇组织开展了优质课评比活动和数学区、语言区的展示交流活动。幼教研修部魏向玉副主任、韩绍梅老师、韩小芬老师、木厂口镇中心校刘树国校长、北营幼儿园贾宝超园长参加了此次活动。
首先由木厂口镇中心幼儿园的徐钰涵主任展示了优质课《蚂蚁和西瓜》，徐主任以蚂蚁和西瓜的故事为情境，巧妙的将绘本故事与音乐相融合，引导幼儿仔细的观察和模仿小蚂蚁的动作，让幼儿在动作模仿、轻松愉快的氛围中感受音乐节奏以及音乐带来的快乐！
课程结束后，徐主任对本节课进行了总结反思，各位领导对本节课进行点评，此次优质课的展示活动为教师搭建了一个展示的平台，促进了教师对教学经验的掌握。
课程结束后，魏老师一行对木厂口镇中心幼儿园的数学区和语言区进行了检查和指导。
木厂口镇中心幼儿园结合幼儿的年龄特点创设活动区域，数学区和语言区的材料分不同阶段和梯度，满足了不同年龄段、不同发展水平幼儿的发展需求。孩子们在区域活动中通过与材料的互动，充分展现了区域活动的教育意义与幼儿的自主性。
接下来走进宗佐幼儿园，各位领导进入宗佐幼儿园各班级活动区与孩子近距离接触，通过观看、互动交流、实践操作等形式参与活动，从材料投放适宜性、幼儿与材料互动性等方面进行指导。
各位领导对宗佐幼儿园老师自制的有创意、新颖、精致的材料给予肯定。
最后检查指导北营幼儿园的语言区和数学区，北营幼儿园有效地利用有限的空间合理规划，区域环境墙面从儿童问题或兴趣入手，创设互动墙，展示儿童学习的过程；在操作、游戏生成的过程中呈现了儿童与材料、儿童与儿童的互动。
儿童心理学家皮亚杰说：“儿童的认知发展在其不断地与环境的交互作用中获得。”幼儿园环境不仅仅有装饰和美化的作用，更是一种鲜活的课程和教育的载体，是幼儿生活学习的重要教育资源。
本次区域展示活动的开展，拓宽了教师的思路，不仅为各班更好的开展区域游戏提供了方向，也为支持幼儿通过游戏深度学习打下坚实基础。
丰富的游戏材料、开放的游戏环境、有效的观察记录是幼儿园开展“区域游戏”的质量保证。今后，我镇三所园将继续优化区域活动，坚持常态化开展富有价值的区域游戏，给每个幼儿幸福的童年，让他们在自主游戏中茁壮成长！