根据市教育局要求，为提高素质教育的能力和水平，促进义务教育城乡、校际间优势互补、资源共享和共同提高，进一步加强学校城乡义务教育共同体的教学管理和规划，贯彻落实双减政策中的提质增效，第二实验小学和东小王小学教育共同体交流活动于4月19日在东小王小学顺利展开。
迎着温暖的春风，第二实验小学一行人在赵永刚校长的带领下来到了东小王小学。
郝凤老师带来了《小数的认识》。课上，郝老师从学生身边的数学信息导入新知，让学生体会到小数源于生活，又用于生活。
教学时，郝老师充分调动学生学习的主动性,通过举例的方式，让学生在观察、说理、比较中渐渐发现规律……整节课，郝老师把学习的时间、思考的空间、展示的机会留给学生，最后，用做游戏的方式激起学生自主学习的热潮，有效地引导学生突破难点,取得了很好的教学效果。
张岱老师为我们带来了一节精彩的作文课。蜘蛛侠，异形怪兽，流浪地球……一个个熟悉的电影人物一上来就引起了孩子们的学习兴趣。
通过她的幽默风趣的语言，学生们就已经把所有注意力集中到了她的身上。为课堂教学的成功起到了事半功倍的良好效果。
新课程标准要求让学生成为学习的主体，老师是这个主体的引导者，张老师充分的做到了这点，她抛出一个个新奇的问题，启发学生大胆想象，从而找到写作素材。整堂课思路清晰，环节紧凑，学生发言积极，重难点得以突破。
两节课后，开展了教研活动。首先是两位授课老师解说自己这堂课的设计理念、授课思路、课后反思等。各位听课老师也积极探讨，踊跃发言。
思维的碰撞迸发出了智慧的火花，大家在讨论中反思，在交流中成长。通过教研活动增进了两校的交流和沟通，更新了教学经验，达到了教研活动的目的，收到了良好效果！
教研活动之余，两校还进行了一场精彩的篮球交流赛。双方运动员在赛场上挥洒汗水，享受比赛的乐趣。
此次活动为两校教师搭建了业务切磋、相互学习、共同提高的平台，进一步激发了老师们的教学热情。通过本次活动，都受益匪浅。我们将带着满满的收获继续前行。