劳动是手段，而教育是目的。为帮助学生养成热爱劳动、尊重劳动的习惯，在实践中充分认识到劳动的价值和意义。3月31日，上梅三小1901班开展了创意水果拼盘劳动技能大赛。
赛前计划:全班分成16个小组，各组推选一位组长，合作设计一个充满创意的水果拼盘，并列出各组员需要准备的水果清单。
团结“艺”心，水果变身
春暖花开，为你而来。今天，西瓜、火龙果、小番茄、黄桃、红提，葡萄、猕猴桃、黄瓜、金黄的橘子、梨子、橙子五彩水果琳琅满目，激发着孩子们的创作灵感。
从切到各种水果的搭配，孩子们用灵活巧妙的双手，用充满创意的想法，用团结协作的默契，一起给水果变魔法。
各小组成员大展身手！有的洗水果，有的切水果，有的摆盘，个个干得热火朝天。没多久功夫，五花八门的水果摇身一变，成为了一盘盘生动形象、独具匠心的水果拼盘。
凝聚共识 各有其名
孔雀开屏
阳光下的花朵
盛夏流年
刺猬觅食
一路阳光
为美而来
五彩四宫格
“猪”光宝气
缤纷的小猪
金玉满堂
迷你“果”世界
蝶恋花
椰树与螃蟹
春暖花开
前程似锦
群英荟萃
幸福像花儿一样
花果山
甜甜瓜果 美美与共
我的果盘我做主 我为自己点赞
老师的幸福
送给老师的作品——“幸福安康”
各小组纷纷送上台，老师成了今天的“水果女王”。
活动接近尾声，露个脸，在孩子们的童年里闪过我们童年般的笑容。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，劳动是欢乐和源泉。短短一节课的水果拼盘制作，将劳动实践带进课堂，希望孩子们借此机会提升实践能力，掌握力所能及的劳动技能，在竞赛中勇于挑战自己，释放创造潜能，养成从小热爱劳动的好品德，迈好人生第一步！
活动结束了，第三单元的诗歌教学也快结束了，我忽然蹦出一句:“来个即兴作诗，怎么样？”话音刚落，睿桐同学就拿起笔写了起来，不到两分钟就，自信地举起手，接着小手纷纷举起，短诗虽有些稚嫩，但深感欣慰！