四月，阳光微暖，春风还寒。海拉尔区教育研修中心范主任带领综合部教研员于4月19日到回民小学进行调研指导，三位教研员对课堂教学和学生学习进行了详细深入的调研。
深入课堂 把脉教学
音乐组齐老师执教的五年级唱歌课《银色的马车从天上来》从节奏入手，让学生感受歌曲的速度、力度，通过聆听感受歌曲的欢快情绪，然后词曲结合，体验、表现歌曲所表达的情感，使课堂拥有宽松的氛围，给学生展示的空间，让学生成为课堂的主人。
体育组张媛老师、朱硕思老师分别带来《双脚并脚跳绳》和《立定跳远》两节课。两位青年教师活力满满，课堂深受学生喜爱，老师紧紧围绕新课标，面向全体学生，激发学生积极主动参与锻炼，鼓励学生自主练习，两位老师思路清晰、环节紧凑、重难点突出、设计合理，有效的保证了课堂效率。
美术组杜老师为二年级同学带来了一节有趣的《绘画游戏》,让学生在线条与想象的海洋中畅游。崔老师为三年级同学带来了一节《橙色的画》，使学生们感受到色彩的热情和温馨。
精彩点评 指明方向
听课结束后，各学科开展评课议课活动。教研员一方面充分鼓励青年教师的认真准备和大胆尝试，另一方面针对课堂常规、备课、上课、课外延伸等方面的不足支出，给出了了教师要注重核心素养、回归课本、充分挖掘教材等切实有效的指导意见，令教师们受益匪浅。教师的成长需要在实践中不断探索，不断总结，更需要在时间的长河中进行磨练，相信有专家的引领，教学会不断优化，提质增效。
携手提质 共促成长
“教研是一场诗意的修行”，以课促研，以研提教。本次教研员下校调研活动，既促进“双减”政策的严格落实，也拓宽了老师们的教学思路，为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。
今后，回民小学将以此次调研为契机，汇聚教育智慧，践行教育初心，用实际行动推进学校高品质课堂建设工作，办好人民满意的教育。