风轻拂面，园所正春意。为进一步规范办学行为，提升幼儿园教育教学质量，推动全区幼儿教育高质量发展，第五督导小组成员走访了9所幼儿园。
本次督导采取了现场察看、问询交流、材料查阅、随堂听课等形式，对各园就“规范管理”“环境创设”“教育过程”“教育科研”“规范用书”“家园共育、幼小衔接”等工作进行了全面细致的督导检查。
果果幼儿园
亮点与特色
体育彰显特色 展现园所风采
园所整体环境干净整洁，各项计划完整，管理用心且到位，园所定位健康特色课程，根据自身情况充分挖掘场地资源开展体育锻炼，培养幼儿健康的身体素质和爱运动爱锻炼的好习惯。
期待与提升
1.计划体现自上而下的相结合，关注计划的连续性和渐进性。
2.深入常态教研，注重教研的实效性，调整集体研讨频次。（一周一领域调整为一月一领域）
博雅幼儿园
亮点与特色
文化特色彰显 管理规范完善
园所注重环境的打造，处处有风景，点点有表帧，教育过程丰富，园所文化突出，班级特色彰显，家园共育形式丰富，互动频繁，互动质量高。幼小衔接相关活动形式开展多样，中大班相关衔接内容层次分明。
期待与提升
1.园所管理团队优化管理内容，给管理者与员工更多呼吸的空间。
2.继续以提高教育教学质量为出发点，扎实落实教学常规，助力园所高质量发展。
新乔含章幼儿园
亮点与特色
园所务实笃行 团队凝心聚力
园所整体环境优美清新，功能室设施齐全，投放材料丰富，能充分满足保教需求。各项计划完善、细致、全面，有思路、有推进、有落实，整体管理团队务实认真。幼小衔接工作开展扎实到位，有分析、有计划，区域中的小学构建特色明显。
期待与提升
1.园所加强教研活动的思考与探索。
2.园务计划从上至下的思路可以更优化，主题墙教师的艺术呈现有待提高。
东风阳光城幼儿园
亮点与特色
灵动促进生长 万物皆具生辉
园所以灵动生长的万物生辉底蕴开展丰富多彩的主题活动，并以此为班本文化建设，开展了以班级为主题的班本文化活动。各项保教活动能围绕园所文化理念开展，与社区联动的活动形式新颖富有趣味。
期待与提升
1. 创新家长学校模式，活动形式可多元化。
2. 采取信息化处理方式，对各类问卷进行反馈，提高效率为教师减负。
紫竹苑幼儿园
亮点与特色
尊重阳光生命 体验灵动生长
园所注重对生命环境的打造，植物饲养角能让幼儿真切地感受到动植物的生长变化，感受到动物生命的存在，以会说话的环境让幼儿认识生命、尊重生命、珍惜生命。管理团队朝气灵动有活力，幼儿阳光积极有朝气。
期待与提升
1.主题墙创设上注重与课程、教学、幼儿的多元互动，实现幼儿与环境的“对话”。
2.提升园所教研的实效性，聚焦教研组研究专题。
辰熠博尔顿幼儿园
亮点与特色
钢琴情怀办园 琴韵润泽童心
园所定位钢琴教育特色，幼儿园环境优美，硬件设施齐全。师资团队音乐素养较高，幼儿音乐素养较为突出，班级区域开阔，投放材料丰富，能满足幼儿一日生活探究所需。
期待与提升
1. 园所文化的定位与落地，有待管理团队梳理思路，找到路径。
2. 重视教师的专业发展，有计划有目的地开展有质量的教研活动，以此促进幼儿全面综合发展。
纱帽山幼儿园
亮点与特色
玉米甜甜纱纱 幸福赋能成长
作为省市双示范的幼儿园，纱帽山幼儿园一直秉持“和谐绿色、幸福成长”的办园理念，将园所文化渗透在园所的各项工作中，并不断优化教育教学常规管理，园所特色彰显，园所底蕴丰厚，师幼眼里有“幸福感”。
期待与提升
1. 如何更加优化教育教学常规，有待管理团队进一步思考与探索。
2. 带领团队寻找、追寻职业幸福感。
汉南育才幼儿园
亮点与特色
一花一世界 一班一风景
园所以“花开有声 乐享缤纷”的办园理念塑造自己的品牌，整体环境温馨烂漫富有诗意，园所11个教学班围绕园所的办园理念延伸班级文化，打造以花语为主线的班级特色，彰显了“一花一世界，一班一风景”的独特风采。
期待与提升
1.园所文化的沉淀与课程落地有待管理团队进一步思考与打磨。
2.带领教师团队深入教育科研，以教学带科研，促进教师综合素质提升。
圣特立幼儿园
亮点与特色
园所各项制度体系健全，团队教师的专业素养高，动手能力强，能以饱满的热情投入到工作中，管理团队积极上进，好学不倦，能根据园所计划开展五大领域常规教研，提升了教师的专业水平。
期待与提升
1.园所文化是园所发展强劲的驱动力，做好园所文化的顶层设计，彰显办园特色。
2.环境创设需要园所整体架构与设计，打造有品质的环境。
本次教育教学常规检查是对园所亮点与特色的一次展示，也是通过检查进一步提升办园水平，各园所在检查的过程中不断总结经验弥补不足，力争让各项工作落到实处，稳步提升园所的教育教学质量，以此推动全区幼儿教育高质量发展。