春风和煦觅春意，不负春光与韶华。为进一步提升教师课堂教学效率，落实核心素养的培养，4月19日下午，黄山小学数学团队齐聚中小，对近期的学习进行汇报总结。本次活动为“聚焦核心素养·提升课堂效率”专题学习汇报研讨会暨第五、六单元集体备课活动。周校长、梁校长全程参加活动。活动主要由以下几个流程。
活动一，由朱晨老师和四年级二班的孩子带来的《分数的意义》。本节课的教学设计结合了“和美课堂”和市小学数学优质课评比中的一些学习感悟，朱老师引导学生用数字“1”来描述生活中一些物体，去发现现在的“1”和一年级认识的“1”的不同，然后怎样把3个苹果也看成“1”？那6个苹果可以用哪个数字来表示？慢慢的引导学生认识单位“1”，再经历分月饼的过程，沟通单位“1”、整数、分数之间的联系。通过长方形、1米的线段、8个小圆片来建构3/4的意义，及时的追问：单位“1〞各不相同，为什么涂色局部都可以用3/4表示呢？让学生明确尽管单位“1〞不同，但它们都是把单位“1〞4等分后所取的3份，所以都可以用3/4表示。在通过分一分、折一折，涂色表示出你最想表示的一个分数这个活动，启发引导让学生发现分数的意义。整节课教学设计新颖独特，精彩的呈现出学生真实的思维水平。课堂结束后，随机抽取了两位教师针对本节课落实了哪些核心素养进行了点评。
活动二，由新入职的宋淑婷老师、杨艳丽老师分享了上周观摩临沂市小学数学优质课评比的心得体会。通过学习两位老师都深刻认识到了优秀课堂的重要性和魅力，同时也受益匪浅，同时反思自身课堂，在日后的教学中，将更注重从学生的角度出发，不断优化教学设计，引入更多有趣的情境和实例，探索更适合学生的教学方式，努力打造更好的课堂，为学生提供更具有价值的数学学习经验，帮助他们在未来的学习和生活中有更好的发展。
活动三，由陈彬老师给大家带来了“学名师课堂 悟名师思想”的和美课堂学习报告，陈老师先简短的分享了吴正宪、俞正强等五位特级教师的课堂，并从他们的报告中学到的教学思想。吴正宪老师说小学是孕育种子的时候，孩子们这颗思维的种子，在这个土壤里像十月怀胎，不能着急，也许小学阶段它不能茁壮成长，但是只要吸收的养分足够的，到了初中阶段就会迅速的成长。俞正强老师说“活明白”是随着学生年龄的增长，晶体智力的不断发育，他们也能明白相同时间比路程，相同路程比时间的道理。想明白是懂得把不同时间、不同路程转化成相同时间或相同路程来比较速度。而学明白就是知道为什们速度有两个模样：一个距离单位的时间和一个时间单位的距离；但是社会生活中为什么只有一个时间单位的距离？让我们体会到数学为人们提供了一种认识、探索现实世界的观察方式。
活动四，陈彬老师转达了上周镇教研人员培训会议中周校长、梁校长对于教研工作的一些新的指示，并对五月底、六月初的教学视导准备工作进行了梳理和安排。
活动五，各年级组分组集备研讨，对于主备人分享的备课进行打磨，各抒己见；并分享了近期课堂中收获与反思。老师们通过集体研讨活动中再次反思自己的课堂，并定会有新的更大的收获。
学最好的别人，做最好的自己。教育是快乐的、幸福的、有责任的，黄山小数团队要善学善用，用一颗博大的爱心做好学生的引路人，享受幸福教育。