垃圾分类，绿色“童”行”-中山市南区第二幼儿园垃圾分类主题活动

人类只有一个地球，保护环境就是保护我们自己，垃圾分类可以有效减少环境的污染和最大限度提升垃圾资源化利用率。

为了让孩子们从小树立环保意识，了解垃圾对环境的危害，懂得如何对垃圾进行分类，班上开展了垃圾分类主题活动。活动中，老师从学习强国app中找到了丰富多彩的关于垃圾分类的图片及视频，孩子们初步了解了垃圾分类小常识，并主动进行垃圾分类。

师：小朋友，你们知道垃圾都去哪里了吗？知道为什么要把垃圾分类？

幼：因为要保护地球，要爱护环境。

师：你知道不同颜色的垃圾桶怎么分类吗？电池属于什么垃圾？放什么颜色的垃圾桶？

幼：电池属于有害垃圾，应该放在红色的垃圾桶。

师：塑料瓶子是什么垃圾？它放什么垃圾桶？

幼：是可回收垃圾，放蓝色垃圾桶。因为可再回收利用。

师：那废旧电池属于什么垃圾？

幼：有害垃圾。

孩子们通过学习，了解到垃圾不仅会破坏土壤、污染水源，还会滋生很多细菌病毒危害我们的身体健康，所以我们一定要爱护环境，把垃圾分类放到垃圾桶里。

在阅读时间时，孩子们通过绘本故事，继续了解垃圾分类的小知识。

区域时间时，宝贝们进入生活区，一起玩一玩，一起比赛，看看谁找得最准，比比谁最会进行垃圾分类

宝贝们阅读了绘本以及玩了游戏后，还想画一画四类垃圾桶，看，宝贝们画出来的垃圾桶是不是很形象呢！

回到家里，我也是垃圾分类小能手，看吧，我还会帮助妈妈分类丢垃圾啦！我是不是很棒呀！

垃圾分类从我做起“分类一小步，文明一大步”垃圾分类，资源要利用。混放是垃圾，分类是资源。我们都要做垃圾分类先行者。为了我们的环境更加美好，看！我们的小朋友个个行动起来，争做文明小天使。

垃圾分类小儿歌

大家一起来环保，

垃圾分类最重要。

可回收，丢蓝色；

有害垃圾丢红色；

厨余垃圾丢绿色；

其他垃圾丢灰色。

什么是垃圾分类

垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

垃圾分为四大类

① 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

② 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。

③ 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。

④ 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

垃圾怎么分类

①厨余垃圾

主要包括：剩菜、剩饭与西餐、糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

②可回收垃圾

主要包括：纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

③有害垃圾

主要包括：电池（蓄电池、钮扣电池等）、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

④其他垃圾

主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

🌏地球是我们共同的家园，是我们赖以生存的地方。面对日益严重的环境问题，垃圾分类行动刻不容缓！👧🏻👦🏻我们更要从孩子做起，增强幼儿环保意识，相信通过一代代的努力，地球的明天会更加美好！🎉

图文编辑：谢美桃

校对：陈晓妹

一审：刘梦华

二审：刘银凤

撰稿单位：中山市南区第二幼儿园