为进一步贯彻落实《科学课程标准（2023年版）》，深入推进课堂教学，提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，推动学校的教学工作，促进教育教学质量的提高。在我校林校长的带领下走进了科学趣味课堂，教导处人员和科学教师全程参与活动。
《产生气体的变化》是卜文艺老师精彩的课程，它通过观察气体和收集气体，让学生感受到其中的物理变化和化学变化。本节课将会通过几个简单的活动，让学生调动多种感官，感受到气体的变化，意识到空气的重要。
第二节课带大家走进肖玲老师的课堂，虽然同样是《产生气体的变化》这节课，但是肖老师却展现出了不一样的科学视角，让同学们代入自己成为一名小小科学家，通过实验探究感悟生命美好，了解二氧化碳气体的神奇之处，明白科学探索的重要意义。
最后是郭婷老师的课堂，郭老师从橡皮泥和铝箔的对比导入课堂，激起学生的探究欲望，引导学生聚焦课堂主问题。教学过程环环相扣，关注学生的素养发展，让学生通过自己探索实验，认识到《用沉的材料造船》，注重小组合作研究的培养！
通过科学教研活动，能丰富学生的生活经验，也能为老师们提供了一个很好的互动平台，有效促进教师的专业成长！此次听课活动，不仅让上课教师从不同角度审视自己的课堂，取长补短，而且使听课教师从中感受到科学的无穷魅力！
编辑：温世翠
指导：薛莲
审核：林杉