携一缕春日的暖风，享一路丰收的喜悦。
为充分发挥优秀教学成果的示范、引领、辐射作用，实现优质教育资源共享共建，提升边境教师整体教研水平和核心素养，促进城乡教育高质均衡发展。4月18日至19日，广西教育研究院送教下乡暨教学成果推广活动在靖西市举行，广西师范大学唐子江博士的“生生语文‘三全’综合育人模式”成果团队送教下乡暨教学成果推广活动落地靖西市第三中学。
广西边境地区中小学教学质量提升工程推优秀成果“生生语文‘三全’综合育人模式”主持人唐子江博士一行3人到我校开展交流研讨互动
唐子江博士的优秀教学成果推广团队给我们带来“生生语文”这全新的语文教学理念。本次送教下乡团队有来自广西师范大学的唐子江教授、钦州市高新区实验学校张丽老师、桂平市木根镇初级中学卢进校长。
4月18日上午10点，本次活动正式开展
魅力课堂 一展风采
靖西市第三中学邝小瑶、黄玲两位青年教师展示了两节汇报课，授课老师精心准备、深挖教材、教学环节完整，呈现了年轻老师的青春朝气与专业素养。“生生语文”项目组张丽老师给我们展示了一堂精彩纷呈的示范课，整堂课按照“生生五行”教学法的流程来设计和组织，巧妙结合群文联读、整本书阅读，紧紧围绕教学目标，重难点处浓墨重彩地深入创设情境，学生就这样被一步步地引领到课文的情境中，融入作品所创作的美景中。
18日上午第三节，邝小瑶老师讲授《壶口瀑布》
18日下午第五节，张丽老师讲授《刘姥姥进大观园》“生生五行”教学法示范课
19日上午第二节，黄玲讲授《叶圣陶的二三事》
现场点评 交流提升
教而不研则浅，研而不教则空。每节课例展示后，先是授课者说课，之后是参训老师发表看法，最后是项目专家和靖西市的教研员做深度评析，可谓“仁者见仁，智者见智”。唐子江博士从“生生语文”的角度来诊断点评每一堂课，提出建设性的改进意见，研讨气氛热烈，双方在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。
授课老师现场说课，进行教学反思
资深教师与年轻教师发表各自的独到见解，增进交流
唐子江教授在评课过程中融入“生生五行”教学法，给我们提供一个全新的思路
周国全副主任用“四有”和“五明”点评课堂，提出针对性建议
唐子江博士评课现场为三位执教老师写了姓名藏头及镶嵌教学篇目内容的题诗，这是给授课老师的别样“致敬”和意外惊喜，羡煞了一众“围观”参训老师。
专题分享 携手共进
18日下午，唐子江博士作《凝聚文化，焕发生机——生生语文“三全”综合育人模式》讲座，唐博士以他独创的目标共识（金）、任务感知（水）、生生探究（木）、方法实践（火）、经验时习（土）这“五行相生”架构来纤毫毕现地指出教学中存在的问题，为我们与会教师提供了一个全新的教学视角，原来理论并不是架之高阁，而是与学生的生活、学生的经验息息相关，这是“生生语文”的独特与高明之处。
唐博士展示了共和国改革先锋人物、人民教育家于漪老师对“生生语文”团队的关怀与指导。
卢进校长作《桂平市木根镇初级中学“木根文化”凝练与实践研究》讲座，详细介绍了木根初中根据“生生语文”理念提炼出来的“木根文化”如何从理念化到景观化、课程化的发展过程，生动展现生生语文“三全”综合育人模式的“神奇”力量！
卢校长一展歌喉，倾情演唱了唐子江博士作词的木根中学校歌《木根之歌》，让参训老师享受一场视听盛宴。
活动总结 共谱新篇
活动最后，靖西市教研室冯桂贤主任进行总结。冯主任对送教团队表示衷心感谢，希望通过活动实现优质教育资源共享，促进城乡教育均衡发展。"唐教授不愧是广西语文教学教研的泰斗，是神！这个神不在天上，也不在地下，就在我们的身边!"冯主任这样高度赞誉唐博士和他的“生生语文”团队给我们带来的震撼。冯主任还对参训老师提出目标要求，并作下一阶段工作部署。
追逐名师，靠近名师，成为名师。本次教研活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进华章。
撰稿：黄艳萍、黄玲、邝小瑶
图片：黄乐奕、黄小玉、黄色坤
编辑：黄艳萍、黄玲、邝小瑶
审核：农祖真
签发：岑业煊