课程核心
（一）爱国情怀：
活动主题以培养军人精神为主旨，激发学生爱国热情，挑战自我、超越自我。
（二）国防教育
通过“军事训练体验”、“军事实战演练”等活动，培养学生的军人素质，增强团队意识、加强国防教育。
（三）体验学习
活动全程贯穿创新学习，让孩子在体验中收获知识，激发探究文化的兴趣。
（四）共同成长
丰富多彩的研学活动，让同学在互动中享受乐趣，提高学生间协作交往、沟通能力，锻炼学生的反应力与创造力。
开启研学之旅
今天一大早，我们已经整装待发，踏上今天的研学之旅啦！听老师们说，这次的研学目的地是九嶷山国防教育基地，我们的心情异常兴奋激动！
在大巴车上，研学导师给我们进行了安全教育并详细介绍了今天的课程，我们都迫不及待要开始今天的研学之旅了~
第一节课——内务整理
教官为我们讲解了军队内务整理的标准，让我们明白了内务整理的重要性。看完教官的示范，我们也进行了体验。
成品展示
第二节课——团队浮桥
两人一组，所有人每人握住一根木棒一端组成云梯，每个学生从起点轮流爬过云梯，以接力的形式前进到达终点，过程要求相互配合，建立小组成员间的相互信任。
第三节课——生死电网
只能从“电网”的上面或者中间的网洞中穿越。在穿越电网的过程中,身体上的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触网。否则,正在穿越电网的人必须退回原处。
第四节课——驿站传书
驿站传书灵感来源于古代驿站传递信息，古时国家为了将信息能够快速进行传递，专门在各地设置了驿站；为了更能让体验团队沟通的参与者感受沟通的魅力，将古代驿站与团队参与者进行结合，融入信息传递、沟通、执行的元素，
丰富美味的午餐，补充了我们上午训练消耗的体力。吃饱饭才能能量满满的参加下午的研学活动~
（ps：同学们说打饭叔叔阿姨们太给力啦，分量超足哦！）
第五节课——队列训练
队列训练内容都有立正、跨立(即跨步站立)、稍息、停止间转法、齐步等。主要是身体形态训练为主，训练军人的形象、仪表。这是军营中最为基础也最为重要的一项训练，这不仅是对“战士”们体能的考验，更是意志的磨练。
第六节课——军体拳
在教官的带领下，我们学习了军体拳。我们个个精神抖擞，全神贯注地听教官讲解分解动作。接着我们进行了练习，只听整个训练场回荡着响亮的口号声！
研学小知识
军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。开展军体拳训练，对培养军人坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，具有重要意义。
经过这一番“练兵场”的考验，我们体会到了，要成为一名合格的军人，不仅需要强大的体能支撑，还需要灵活的头脑和敏捷的身手。
第七节课——紧急救援
在教官的指导下，我们学习了防溺水相关的安全知识、紧急情况下的溺水急救方法、心肺复苏知识等，并进行了实操体验。
研学小知识
心肺复苏术简称CPR,是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术。目的是为了恢复患者自主呼吸和自主循环。
课程结束后，我们进行了大合照