【生命教育】——惠心幼教小鸡孵化记

　　在孩子们的眼里，生命简单而充满未知，见证一次次生命的诞生是奇迹、是美好。孩提时代我们总会问，“妈妈。我是从哪里来的？”这是孩子对生命最初的探究与思索，而大人们的答复却往往千奇百怪，即使是一个看似完美科学的回答，也并不是孩子所能听懂的。其实，孩子们需要的是一次亲历、一次参与、去感受一场生动形象的生命诞生全过程。

        为了培养孩子们对生命科学探索的兴趣，让孩子真切感受生命的珍贵，惠心幼教自3月8日起开展了为期一个多月的“见证生命奇迹”孵小鸡生命教育活动。

　　为了让孩子们有更好的参与度，正确理解挣钱的意义，我们举行了众筹活动。全班幼儿通过劳动、帮助家长干活等途径挣钱，把挣到的钱捐到众筹箱，用来购买孵化箱和鸡蛋。

　　仅仅一周时间，孩子们一共筹到了249.3元，我们一起下单购买了孵化器和60枚受精蛋✌️️

　　鸡蛋🥚都一样，怎样分辨哪一个是自己的呢？孩子们兴趣盎然的挑选了自己最喜欢的鸡蛋🥚做上了标记。

　　放进孵化器的蛋宝宝成了孩子们每天最关心的事情，早入园、饭后、课后都会去看看自己的蛋宝宝。

         孵化第 8 天，小鸡已经有了生命迹象，可以看到血管和黑色的小眼睛～

        只是，个别宝贝的蛋宝宝并没有动静，不过一点都不妨碍我们爱它哦～

　　孵化第 1 3 天，小鸡宝宝在蛋壳里更大一点了，也更活泼了，一动一动的，孩子们见了都欣喜不已。

　　孵化第 2 0 天，周一早上一入园，隐隐约约听到了小鸡🐥的叫声，大家都以为是幻听了～

        检查一下蛋宝宝，结果发现🈶几枚蛋宝宝已经破了一个小口，从上午的4只，到中午8只，离园前竟然🈶11枚蛋宝宝已经迫不及待要出壳啦～

        大家的心情顿时激动起来～

　　孵化第 2 1 天，一入园就有7只已出壳的小鸡🐥等待着小朋友的到来，孩整个幼儿园都是沸腾的欢呼声！

　　孩子们围在小鸡旁，都想伸手去摸摸这个可爱的小生命。小鸡🐥的诞生让孩子们深切体会到了生命的神奇和伟大，感受着小雏新生的喜悦。

         老师用延时摄影记录下了小鸡破壳🐣的全过程。

　　为了保证小鸡🐥的存活率，小鸡需要在幼儿园度过一周的集体生活，小朋友和老师一起为小鸡🐥宝宝准备了温暖的育雏箱，每天给它们喂水、喂食，细心呵护着小鸡宝宝。

        几天后，小鸡逐渐适应了大环境，我们每天都带它们去院子里晒晒太阳，也可以喂一些小虫子和小鸡料给它们喽～

         小鸡🐥终于长大了，小翅膀一扇就能跳到纸箱外面，也到了该回家的日子～一大早，孩子们就带着准备好的小纸盒来到幼儿园，选好了自己喜欢的小鸡宝宝，晚上大家可以伴着小鸡🐥的叫声入睡喽～

     希望孩子们能好好照顾自己的小鸡🐥

　　老师，为什么我的鸡蛋里没有小鸡？

       老师，为什么鸡蛋里有小鸡，但它没出来就死了？

       我们抓住这个契机，及时对孩子们进行了生命教育，与孩子们沟通了面对生命不幸的正确态度——

        “死”是怎么回事？不能动、不能说话、没有呼吸……

         虽然孩子们面对鸡蛋里没有小鸡🐥时很伤心，面对自己小鸡的死亡时很难过，但是他们对生命的尊重与爱心❤️不会随着时间流逝而褪色。相反，这种爱心会伴随孩子长大成人，成为一个富有同情心的善良之人。