2023年4月19日下午，广信区第九小学开展了2022—2023学年四年级数学教师试讲活动。党支部书记叶小萍、分管教学副校长缪小华和全体数学教师参加了此次教研活动。
平均数是统计中的一个重要概念。在教学中，理解平均数的意义是本节课的重点也是难点。四年级数学就如何准确地让学生掌握平均数的意义和平均数的求法进行了试讲。
王芬老师用3秒秒记数字揭示平均数，引导学生思考并理解求平均数的方法，掌握“移多补少”以及“求和平均”的方法，结合实际体会平均数的意义……
王春燕老师由一分钟篮球投篮挑战赛导入，认识平均数，以由易到难的实例题的“发现——方法——归纳”进行组织教学，突破教学中分数的意义和方法的重难点，学生掌握“移多补少”“合并平均”等方法…
郑招军老师首先以整理书架生活中的小事情导入平均数，再以生活中的日常概念如“平均睡眠”“平均身高”“平均气温”“平均深度”等进行展示，让学生更加深刻地理解到平均分在日常生活中的广泛应用。
最后，四位评课老师们对三位教师的试讲给予了细致、客观的点评。老师们的教学流程、活动设计，紧紧围绕这平均数的必要性、为什么要学平均数和平均数再生活中的应用展开，由浅入深，层层深入。
水相荡而生涟漪，石相击而发灵光。每一次教研活动，都为老师们提供了一个交流的平台，老师们在体验课堂，思维交流的过程中，又一次获得了对教学的感悟和提升。让我们在合作交流中学习，让我们在同伴互助中成长。
编辑：周霞霞
审核：缪小华
签发：洪 鹃