为全面贯彻落实“双减”政策，坚持“五育”并举的育人目标，有效减轻义务教育阶段学生的作业负担，促进学生德智体美劳全面发展，金星小学积极开展课后服务，充分挖掘校内优质资源，将基础作业辅导与阅读、书法、体育、美术、音乐、舞蹈等课后服务特色课程相结合，构建学生喜欢，家长满意，具有学校特色的课后服务课程体系。
书香致远——阅读篇
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腹有诗书气自华，最是书香能致远，读书可以活跃思维，陶冶性情；读书使人胸襟开阔、目光远大；读书可以让我们的思想插上翅膀…给孩子们一片安静的时光，畅游在书的海洋里，尽情享受广博的知。
笔墨飞舞——书法篇
练一手好字，传一代文明。书写时，手、眼、脑协调配合，精神状态高度集中，对人体各系统的调节发育都有好处，同时学习书法还能提高学生的审美素养，内在涵养等，孩子们在书写中静心，用手中的笔写满星辰。
轻歌曼舞——乐舞篇
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看！我们的舞蹈课、声乐课、手势舞课正在紧锣密鼓地开展，我们的身姿更挺拔了，气质更优美了，我们也变得更自信了，看到没有，我们在发光！
挥洒自如——美术篇
美术活动是一种视觉艺术活动，有利于培养学生正确的审美观，提高学生感受美，欣赏美，创造美的能力。一支笔，一张纸，一双手，一些颜料，并可创造出美丽的画卷。
强身健体——运动篇
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体育锻炼不仅可以增强体质，还可以使大脑保持清醒，提高学习效率，从而达到劳逸结合，事半功倍的效果。乒乓球、排球、篮球、羽毛球、单人跳绳、集体跳绳、拔河，到处都是运动小将们的身影，运动是一种力量，让我们更高、更快、更强！
师者如光，微以致远
课后服务开展至今，老师们尽心尽责，不忘初心，孩子们快乐成长，收获知识，课后服务架起了家校共育的桥梁，我们将会继续将此项服务做的更好，使学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。