教学评融通,为“双减”赋能——实验小学“教学评融通”美术校本研修活动小记

和美•常规
创建于2023-04-19
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        人间最美四月天,不负春光与时行。 课堂是教学的生命线,高效课堂是学生成长的重要保障。为进一步落实“双减”政策,打造高效课堂,提高课堂教学质量和实施水平,促进教师专业成长,美术教研活动如期举行。

     

      

        2022年3月31日上午第二节课,岳新老师在四年级一班做了一节美术教研课,全体美术教师参加。

        同学们专注的样子最美。

        课堂精彩瞬间——学生积极讨论、踊跃回答问题。

        活跃、积极的课堂氛围能培养学生的审美、品味等素养,有助于学生身心健康发展,学生制作过程的艺术培养过程中能分泌多巴胺,增加孩子幸福感,一定程度缓解学生的学习能力。

        专注的听课教师。

        精彩的展示环节。

        说评课环节。

        此次教研活动,美术组教师们在皇甫连菊校长的带领下通过认真思考、扎实探讨、切实交流,开阔了视野,明确目标,增强了集体凝聚力,对促进我校的美术教研教改有积极的促进作用。

        每一次研讨都是共同学习的好时机,每一节优秀的课例都是互相成长的好平台。实验小学的每位老师都在砥砺成长,必将不负所望。教研之路是永无止境的!四月,我们从这里起步;未来,期待更多精彩!



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文章由 美篇工作版 编辑制作
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