2024年4月19日，在这四月阳光灿烂的日子，河涯小学一年级迎来了刘老师数学公开课
刘老师利用一年级孩子爱听故事的心理，以小故事为引入，激发学生的学习兴趣，刘老师非常关注学生的思考过程，引导学生把计算过程说出来。一方面培养了学生的语言表达能力，另一方面又帮助学生理清思路，明白算理。刘老师的教学设计环环相扣，能够很好的掌控整堂课的学习氛围。
在引导学生探索“两位数加两位数不进位加法”算法的时候，层层深入，由直观的摆小棒、拨计数器，慢慢的过渡到相同数位相加的算理中
课后，刘老师对本节课的内容要求、学业要求、教学提示、单元目标进行了介绍。并说了自己对本节课的不足之处
老师们对这节课做了精彩的点评，肯定了优点，指出了不足。并且还提出了修改意见，让在场的老师们收获了很多真正能用于课堂教学的实际的经验。
本次教研活动已圆满落下帷幕，我们在活动中历练，在活动中成长，在活动中汲取营养，在活动中改进教法。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将秉承着“学无止境，教无止境，研无止境”的理念，不忘初心，砥砺前行!