在四月的美好里，我们远赴千里，一路向前，不断追逐语文的美丽。
“信息时代中学生身心发展特征”——汤佳
4月17日早晨，汤佳老师详细讲授了信息化时代对社会经济和人们生活学习的重大影响、信息化时代学生身心发展特征以及信息化时代如何有效引导和促进学生的身心发展。
“ ‘双减’背景下中小学语文课堂教学探究”——朱长华
下午，朱长华老师从四个方面：改革的方向、课标的方向、教学的指向和评价的走向 为我们讲述了课堂教学的方法和价值。老师以生动有趣的游戏入讲，并以具体幽默的语言、事例充分调动了学员的思考，让学员在轻松的氛围中认识到了语文专业课堂的模样，更感受到课堂风趣、简洁的魅力。
4月18日早晨，学员们共同参观华中师范大学中的国家数字化学习工程技术研究中心，并分别交流探讨自己的感受。
“基于核心素养的写作准备策略探究”——黄群芳
下午，黄群芳老师依据丰富的一线教学经验和先进的学科教育理论，讲授了作文教学的四大准备：写作素材准备，突出对学生积累运用素材能力的培养。写作思想准备，突出对学生思维能力的培养。写作表达准备，突出对学生语言表达能力的培养。写作情感准备，突出对学生写作动力的促进。
经过六天的深入学习，参培学员都有了自己的感悟和体会。语文任重道远，而我们会在这有限的时光里，不负韶华，一路前行!