一年一度春风暖，一心一意学思浓。随着新课改的全面开展，胜利街小学全体教师新学期通读新课标，对文本逐字逐句地读，读出本义、读出深意、领悟精髓，努力在理论学习与实践探索中落实好新课标的要求。为进一步提高教师的专业素养和教学能力，深化教研氛围，加大教研力度，加强校内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，三月份开始，语文组举行了大单元教学公开课观摩活动。
在暖风习习的周二下午，我校有幸邀请到全国特级教师程惠萍老师莅临指导语文组教学，本次大单元理念下的教学内容是二年级下册《中国美食》和一年级下册《端午粽》。本次课程由郭晶老师和张晓慧老师执教。
郭晶老师根据本节课在讲授过程中的目标、过程、效果，结合与程老师的交流，对本课进行了反思。
本节课主要通过引导学生品味不同的烹饪方法，让学生在趣味中识字和认识不同美食，并且加入了引导学生健康饮食的环节，在学习课文的同时也对生活进行了链接，向学生传递了健康生活的理念。
张晓慧老师在教学过程中首先以中国传统节日作为引子，引入本课课题，在此基础上进一步从外形、气味、颜色品味课文中粽子，同时引导学生在品味粽子的过程中读好长句子，注意停顿；在感受粽子的清香时，张老师设计新颖，让学生通过真实品尝粽子，切身感受到了粽子的清香，进一步理解了粽子的外形；之后通过课文内容进一步引导学生体会到分享粽子的爱心，让学生体悟到了粽子里面爱的味道。
两位老师结束课堂教学之后，在程老师的引领下，语文组的老师们也对两位老师的课堂以及大单元教学进行了深入探讨。程老师说两位老师课堂上任务清晰，版块分明，都体现了大单元的整体教学设计。
程老师对两位老师的优点与不足进行了深入的点评。程老师首先肯定了两位老师在大单元的理念下进行了教学，并且对两位老师课堂中清晰的版块设计也给予了肯定。
随后，程老师在点评郭老师的授课时说，在认识美食这个环节中，可以更多地加入中国不同的菜系，引导学生对以菜系文化为代表的博大精深的中国文化形成认同，激发学生国家自豪感，多维度使学生建立文化自信。
程老师接着对张老师的课程进行了点评，程老师说，在单元教学时要紧扣单元主题和每课课后题，在本课的教学过程中应当重点把握课后题，引导学生读句子时不拖调，让学生在相互学习中练习朗读。
最后，程老师对本次研讨进行了总结。程老师首先从为什么而上课入手，强调教师在授课过程中要眼中有人，为人的发展而教学，要站在学生的角度来思考和备课。并且在课程教学中，程老师指出教学一定要树立单元意识，并且要加强单元课文与生活的链接，在授课时要紧扣单元主题与生活实际，也可以与语文园地进行联系，使一个单元中课文与课文，课文与生活更紧密地联系在一起。
其次，教师在教学过程中应当以锻炼学生语言表达与思维能力为主，做到课程结束而思维不结束，要引导学生自我思考，自主学习；并且，教师在课堂上也不是机械地教书，不只是让学生学习知识，而是应当与学生进行有情感的交流与互动，让学生真切体会到文字和课堂背后所传达的情感。
最后，程老师回扣到新版语文课标中，强调课程教材的培根铸魂，启智增慧的作用上，说明教师应承担的责任与使命，指明教师要培养学生的综合素养，为国家发展培育人才。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。全体语文组教师将以更饱满的热诚、求真的态度、务实的作风，立足新课改，备好每一堂课，上好每一堂课！