三寸粉笔，三尺讲台系国运
一颗丹心，一生秉烛铸民魂
4月16日上午，来自齐齐哈尔市泰来县宁姜蒙古族乡中心学校的胡杨老师进行了题为《抓在细微处，落在实效中》的班主任课前分享。作为班主任，我们要以灵活多样的方式，从细微之处入手引导学生，使学生把握好人生的方向盘，驶入健康的“快车道”。
以案说法——校园安全法律风险防范与纠纷处理
吉林大学法学博士，东北师范大学政法学院教授，硕士研究生导师，吉林信责律师事务所兼职律师，澳大利亚国立大学，加拿大阿尔伯塔大学访问学者吴寿东教授的精彩讲座让我们受益匪浅。以案例释法，不仅提高了教师运用法治思维和法治方式处理和解决在教学过程中遇到的问题的能力，而且指明了校园安全事件具体预防的对策，为维护学校稳定，依法治校，教师幸福从教提供了强有力的保障。
聆听完吴教授的讲座，让我们明白了:教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。在以后的工作中，要不断加强自身学习，不断遵循并践行“依法执教”，遵循相关法律法规，努力做一名优秀的人民教师。
16日下午，来自齐齐哈尔市龙江县华民乡中心学校的石立军老师进行了题为《双减背景下的班主任管理策略》的班主任课前分享。作为班主任，我们要像沙师弟一样脚踏实地，任劳任怨，虽然苦一点、累一点，但到最后，我们会和学生一起战胜所有的艰难险阻。
班级管理风格与有效策略解析
——以“六顶思考帽”的方式
来自吉林省教育学院的80后美女博士王姣姣教授为我们进行了题为“班级管理风格与有效策略解析 ——以“六顶思考帽”的方式”的讲座。本节课的形式不同以往，让所有学员以讨论的形式参与到讲座的过程。这节课让我们从颜色的角度入手来剖析思考，丰富了我们对问题的理解程度。
聆听完王教授的讲座，让我们明白了:在我们教育学生时不可能仅使用一种方式就能完成对问题的解决，要灵活而多变的应用才能让我们的思考过程更加完善，学生思考问题亦是如此。
4月17日上午，一班和二班的180余名学员分别走进了牡丹江市第十六中学、牡丹江市第十四中学、牡丹江市朝鲜族中学和牡丹江市实验中学。通过一上午的跟岗学习，让我们对教师的精神风貌和学生的各方面素质的培养都有了很大收获。这次的跟岗学习就像是我们实践路上的一层踏实的台阶，顶峰很远，我们尚在路上。
4月17日下午，来自逊克县民族中学的赵丽莉老师进行了题为“和而不同育人路 美美与共向未来”的班主任课前分享。班主任要引导学生成为懂规矩、明责任、会感恩、会会关爱的优秀中学生，班级也要既有特色又有温暖。
新时代大先生视角下班主任教育生活重建
黄宝国，长春师范大学教授，吉林省特级教师,教育部国培专家。1987年参加工作，曾先后担任吉林省第二实验学校副校长、长春外国语学校党委书记、吉林省学生资助中心主任。2005年以来，多次应邀到北京、上海、 天津、重庆、黑龙江、山东、江苏、浙江、内蒙古、安徽、广东、广西、陕西、河南、河北、甘肃、湖南、湖北、江西、福建、四川、辽宁等地为大中小学校长、教师、教研员、学生家长、大学生和领导干部、企业家做专题报告，被誉为国培计划明星导师。
黄宝国教授为我们带来了题为“新时代大先生视角下班主任教育生活重建”的讲座。班主任要爱学生，但只有爱也做不好教育，爱就要爱一辈子。班主任要通过自己的努力，让“走出去”的人才回得来，让“留下来”的人才扎下根。
聆听完黄教授的讲座，让我们明白了:班主任要做笑脸的太阳，不要做冷眼的月亮。我们只能和学生相伴一程，而不能相伴一生，我们要和学生互相尊重，彼此欣赏，共同成长。
班主任工作中的心理学效应
武胜男，长春经济技术开发区教师进修学校副校长，国家心理咨询师，全国和谐德育先进工作者，中国教育资源服务平台心理学科课程资源体系建设专家。
4月18日上午，武老师给我们带来了题为“班主任工作中的心理学效应”。作为班主任，最容易忽视的就是对中等生的教育。对于中等生，我们要采取给予关注、给予期望和对中等生进行内差评价的方式进行教育，我们要通过心理学培养学生的学习能力和学习习惯。
五天的国培已经拉下帷幕，感谢国培中辛苦付出的两位班主任，助教，各工作坊的坊主等等相关工作人员。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所有所学的理论只有在行动中才能体现其价值，我们都要坚定的迈出第一步，将理论落实在实践中。常行常思，不断总结积累，让自己的课堂有效，让职业有价值。通过培训学习，我们将不断学习与内化，加强自身认识。优秀的老师是一束光，能够指引我们一步步向前；优秀的老师是灯塔，照亮每一位班主任的路。未来，我们会追光前行，踏实工作，潜心教研。
制作:二班第四工作坊 刘佳
撰稿:二班第四工作坊 刘丽 刘佳
审核:张文萍 李春英