作为古代名城，南京以其特有的厚重底蕴涵养了一批批富有文化气息、人文素养的优质名校。今天第八批顺德骨干教师踏着求经问道的脚步，走进了南京的各个学段的名校。
小学组：访名校 学先进 助成长
春之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。4月18日清晨，迎着春风，在这温暖而美好的人间四月天，顺德区第八批小学骨干教师在广州开放大学老师的带领下，走进南京市金陵中学实验小学。
在学校带队老师的引领下，我们一行人仔细参观了校园文化。校园整体设计布局，犹如一朵向着东方盛放的金葵花。学员们被优美的校园环境优美吸引流连：粉红的樱花一簇簇，蓝紫的蓝花藤一条条；教学设施一流，教学楼、办公楼、图书阅览室、自然科学馆、未来教室一应俱全；有“金葵花”画廊、“金葵花”中队、“金葵花”志愿者，还有“金葵花”书屋、“金葵花”假日小队……“金葵花”，成为金中实小自觉流淌的文化表达。学员们感受到现代化学校的空间建设的魅力，对学校的校园文化赞不绝口。
接着学校书记，江苏省特级教师魏光明书记为老师们带来了主题为《慢慢行走在成长的路上》的讲座，强调“锚定目标，坚持去做”，并鼓励顺德区骨干教师要静心读书，经常反思质疑，明确教师要善于捕捉，明确方向，并且要付诸具体行动。同时他强调研究儿童是教师第一重要的课程，教师要从儿童视角出发，尊重并信任儿童。
下午的课例同样精彩。本次课例是由学校副校长窦丽带来的《记金华的双龙洞》一课。课上，窦校长把本节课将课文和单元习作结合起来，带领学生理清了叶圣陶爷爷游双龙洞的顺序，画出了他游览的路线图，还知道了过渡句的写法，实现从精读课文中习得方法，理解其妙处，进而会使用，实现读写融通。
观摩课后，窦校长向学员们做了主题为《习作单元：精读课文的教学重构》的专题讲座，重点介绍了习作单元的设计，教学，还有“学校跨学科学习”的选题，要从教材、从实际、从课标出发，选择适宜的学习内容和适切的评价指标，以构建多学科的深度融合。
通过今天的学习活动，顺德区小学骨干教师老师们领略了名校风采，拓宽了教育视野，在互动交流中学有所思、学有所悟、学有所获。
【教师心得】
2023年4月18日，作为顺德区第八批骨干教师研修班成员之一，我们走进了春意盎然、生机勃勃的南京市金陵中学实验小学，进行了有意义的跟岗学习。
上午，金陵中学实验小学魏光明书记为我们带来了“慢慢行走在探索路上”为主题的专题讲座，魏书记讲述了自己从参加工作之初到现在教育经历，向我们分享了他经过三十多年的成长和沉淀，积累的教科研经验。魏书记分别从散点尝试到逐句聚焦，从静心读书到反思质疑，从教育研究到行为改进，从单兵作战到团队攻关四个方面为老师们展开介绍，为老师们答疑解惑，告诉我们一定要紧跟时代的脚步，立足地域特色，贴近课堂实践，从教育教学的细节做起。这节讲座不仅给老师们在教科研方面指明了方向，给出了切实建议，魏教授在教育之路上努力与坚持也是我们学习的榜样。
下午，由金陵中学实验小学的窦丽校长为我们上了一节《记金华的双龙洞》语文教研课。课堂中窦校长以情境导入，紧扣教材目标，让孩子们带着思考读书，设计丰富的学习活动层层递进，引导孩子们感受叶圣陶老师的写作手法。课堂上每位学生都积极参与课堂，极大释放出了学习激情。非常感谢窦校长为我们带来了一堂如此精彩的课。
——容山小学罗潇
初中组：金陵毓秀地，善美研学行
天下文枢讬令名，十朝都会石头城。2023年4月18日，骨干教师培训班初中组的老师们走进具有120多年历史的南京市第五初级中学成美校区，在绿意葱茏的园林式校园里，开启为期三天的跟岗培训之旅。
南京市第五初级中学精心准备，周密安排，确保课程内容丰富，教学形式灵活多样，让学员能全天候融入学校的日常教学与教研活动中。上午，参观完校园后，徐萍校长对校园文化进行了详细介绍，全体学员在四楼智慧室听取了徐萍校长《善美铸魂，智慧研学》的讲座，受益匪浅。
接着，南京市第五初级中学的郝怀银校长热情洋溢的给老师们开展了两场讲座。第一场《双减背景下课堂教学与作业管理》，南京市第五初级中学结合自己学校实际情况，对双减文件反复学习，进而大力改革，在作业总量、作业设计、作业质量上再思考，同时分享了该校在规范的作业制度、创新的作业设计、高效便捷的流程以及良好习惯的培养上所做的尝试和创新，致力于做到作业设计多样化、作业批改规范化、作业辅导个性化、作业反馈可视化。言谈之间，我们能感受到南京市第五初级中学在“减负增效”上的创新，“以生为本”的仁爱之心，老师们“无私奉献”的初心。
接下来，郝怀银校长分享了题为《优化课堂教学模式，构建“研学”高校课堂》专题讲座。讲了南京市第五初级中学自2015以来至今天的课堂建设之路，从“研学”到“智慧研学”课堂模式的探索之路，探索不止，变革中不断创新，该校重新定位教育管理者、教师、课堂，学校以特色文化引领，以文化人，将课堂文化、团队文化、教研文化融合在一起，精耕细作，不断超越，以昂扬的姿态向未来。
下午第一节课，我们观摩了南京市第五初级中学徐咏飞老师一节精彩的地理课。她通过“上次淄博这么热闹还是在齐国”“搭乘烧烤专列”“烤炉—小饼—小葱”“淄博名片不止烧烤”等有趣而新颖的环节贯穿整节课。创新的教学模式，将实际生活融入教学，将知识点进行整合和升华，同时把课堂的各环节通过活动的形式交还给学生，无不体现了地理学科核心素养（人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力）。同时，老师还进行拓展，把语文、历史等学科知识融入其中，实现跨学科的主题学习，让人观摩后受益匪浅，倍感启发。
首先小组成员观摩南京市第五初级中学蒋志恒老师的名师示范课，蒋老师用“两个三角板拼接四边形”导入新课，引出筝形，然后从定义，性质，判定等几方面引导学生探索总结规律，课程配以互动，课堂氛围好，知识点深入浅出，学习老师受益匪浅。
接着蒋志恒老师用《做一个有情怀的数学教师》做切入点，分“作业层次”“作业结构”“数学实验”等小点与在座的教师们进行深入交流。
随后，我们进行了分文理科进行交流研讨。大家从新课标的落实、学科整体大单元教学设计、跨学科融合教学策略等方面进行两地交流。水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。交流时间虽然短暂，但思维的碰撞却给我们后续的教学教研点亮了火花。
【教师心得】
2023年4月18日，走进了美丽的古都金陵城西，紧邻朝天宫，有着一所历史悠久的老校——南京市第五初级中学。学校以“善美”为核心办学理念，弘扬“力学力行，尽善尽美”的校训，精心培养“自强明理、乐学善思”的善美少年。从“成美学堂”“冶城中学”到现在的南京市第五初级中学，任时光流转，不改“善美”教育初心。
今天，我收获到的不只有教学理念、教学方法，更感受到了南京这座历史文化名城的厚重文化与开放包容。爱国铸就底色，一代代教育人担起的教育使命，“成美“”抚善”牵手并肩，踏上了教育发展的新征程。
——杏联中学梁淑勤
高中组：汲名校之智，为教育赋能
春风和煦，阳光正好。2023年4月18日，顺德区第八批骨干教师高中组在顺德区教育发展中心林俊才专职副书记的带领下，前往南京市百年名校南京市第二十中学跟岗学习。
南京市第十二中学是国家级示范高中、江苏省四星级高中。校园内有典雅庄重的古典建筑，有宁静优美的教学环境，有底蕴深厚的文化传统，有积极向上的校园精神。入校后得到了十二中领导的热情接待，并对校园的建设、设施设备做了详尽介绍。
上午第一场学习由十二中何世明副校长做专题报告，主题为《依托“三走进”构建德育课程的思考与实践》。何校长从十二中的建校开始说起，几栋古香古色的建筑把我们带到了一百多年前，学校创始人约翰·马吉先生的故事深深震撼了在场的每一个人。正因为有如此深厚的文化底蕴，也为现在十二中的腾飞做好的积淀。此外，何校长还介绍了学校的知名校友、德育课程一体化建设等，特别强调要坚持“仁德为先，爱满天下”，注重将身边的家长资源、校友资源、教师资源等统筹起来，为学校的教育教学服务。
上午第二场学习由十二中汤金宝书记做专题讲座，主题为《着力学校高质量发展》。汤书记分别从什么是教育高质量发展、十二中如何实施教育高质量发展做介绍。特别提到学校高质量发展需要教师队伍的高质量、师生关系的高质量、家校协同的高质量、课堂的高质量、个性化辅导的高质量、高考质量的高质量以及评价体系的高质量几个方面。让我们对教育高质量的发展有了更深一步的认识，同时也启发我们思考在追求教育高质量发展的过程中，我们可以做一些什么。
下午的培训为进班听课，分别由高二数学仇清钟老师上《单元复习——条件概率与全概率公式》和许春兰老师上《概率复习课》，两位老师教学功底深厚扎实，教学设计巧妙、虽然是数学课，但题目的选择都是基于真实的生活情境，利用所学解决生活中的实际问题，在课堂中注重讲练结合，充分发挥学生的主体地位，将课堂交还给学生，让学生讲解结题的思路和过程，不仅夯实了学生的基础知识、关键能力，也有利于培养学生的学科核心素养。
中职组：传承黄炎培“敬业乐群”教育精神，为顺德职教赋能
今天，我们中职组的学员在杨建明老师的带领下来到了南京中华中等专业学校。在陈莉大语文名师工作室领衔人、江苏省语文特级教师陈莉主任的精心安排下，我们的跟岗学习收获满满。
上午，我们聆听了张勇校长的专题报告《传承与创新黄炎培职教思想的校园文化建设及办学成果介绍》。张勇校长主要从历史渊源、成果主要内容、主要解决的问题及方法等六个方面，介绍了学校三十年以来对黄炎培职教思想的研究过程与实践成果。
南京中华中等专业学校以黄炎培先生提出的“敬业乐群”为校训，追求“使无业者有业，使有业者乐业”的教育理想，倡导“双手万能、手脑并用”的教育理念，形成了“责在人先、利居群后”的教师文化；“金的人格、铁的纪律”的学生文化；“从为生计到为社会”的课程文化；“做学合一、理实一体”的教学文化。
下午，我们聆听了三节高质量的公开课。首先是陈莉主任给我们上了一节诗意丰富的古诗词欣赏课，使我们备受启发。
其次，我们又聆听了党政办闫主任的《维护宪法权威》的思政课，她从案例故事导入，引导学生认识到宪法的权威，然后逐步引领学生如何维护宪法的权威，给学生一个正确的价值引领。
最后我们跟随南京市学科带头人凌晓老师的步伐聆听了一节高质量的摄影课，凌晓老师激情满满，用幽默风趣的语言和快门优先及其创作技巧教会了我们如何拍摄动态人物。使我们受益匪浅。整个课堂学生热情好动，积极参与，推动了师生和生生的互动。充分体现了以学生为中心的教学理念，促进了学生的核心素养的发展。
让我们备受鼓舞的是，顺德区教育发展中心党总支副书记林俊才带领陶瑜老师和胡永巨老师一行三人来到南京中华中等专业学校慰问指导我们。并和我们一起聆听了两节示范课。经过学习我们倍感责任重大，将继续努力学习先进教育理念，发挥骨干教师示范引领作用，为学生的发展添砖加瓦。
撰稿：各小组
责编：初中组
美编：麦楚文
审核：邓兆振