为落实“双减”政策，小学一、二年级不进行纸笔考试的具体要求，结合本校实际情况，我校于2月17日开展了一、二年级非纸笔测试活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。
前期准备
为了此次活动的顺利进行，我校文科组、理科组分别召开了教研会，制订了相关方案并制作了精美的道具，力求给孩子们一个更好的体验。
闯关进行时
语文篇
一年级语文设置了“拼音冒险”、“字词句达人”、“快乐诵读吧”、“看图我会说”四个关卡！
看，我们一年级的小可爱们多积极、多认真、多厉害呀！
二年级有“词语妙妙屋”、“记忆大比拼”、“我是朗读家”、“口语冒险岛”四个关卡。
跟着二年级的小朋友们一起去闯关吧！
数学篇
一、二年级的孩子口算不在话下，各个都是计算小高手👍
老师随意说的时间，轻松在钟面上拨出，这可难不倒我！
00:08
而且非常迅速就拨准确啦
我是实践小能手，瞧！这孩子操作的多熟练，平时可没少下功夫呀。
从小争做数学小观察者，分类、数数、整理，分辨图形和角的分类，一个个难关，成功闯过！
00:21
我开心的跳起来啦啦啦～
我是数学思维小达人，解决生活中的问题都不在话下，成功闯过每一关！
孩子们在这样轻松的测试氛围中享受学习的收获，闯关结束了，他们的脸上洋溢着自信和轻松的笑容。
00:46
通过本次非纸笔测试活动,不仅对我校一、二年级学生所学知识进行了系统性的检测,而且对学生习惯养成、语言表达、思维发展等综合素养也是一次全面检测。让孩子在“学中玩,玩中学”,真正让学生做到乐思、乐问、乐用、乐做。
今后,我校将会继续积极探索更科学全面的学生评价方式,减负提质,让学生度过快乐的童年！
编辑：黄燕、谢啊祝
初审：朱平华
终审：许平