阳春四月，莺歌燕舞，
鲜花绽放，满园飘香！
4月17日上午，2023春季学期汕尾市小学英语区域教研活动在城东镇中心小学举行。活动旨在充分发挥深圳市汕尾支教团队示范引领作用，促进我市小学英语课堂教学改革，探讨小学英语课堂教学方法，进一步推进我市学校教育教学工作，做好对口帮扶项目的实施工作。
海丰县教师发展中心挂职副主任张圣耸、教研员刘贤钦，全县乡镇英语教师代表以及城东镇中心小学全体英语教师参与了本次教研活动。活动由县实验小学英语组长陈春丽老师主持，包括教学观摩、讲座分享及议课交流三个环节。
第一节观摩课由陶河中学支教老师程秋敏老师执教，她给大家呈现了一节生动有趣的词汇课。程老师在课堂上注重情境创设，避免单词孤立存在，她利用图片、蔬菜模具、实物、视频、绿色农场（Green Farm ）等可视化情境，使单词富有生命和环境，引导学生在真实直观的情境中自然轻松感知、体验、获取了新知识，学生们兴趣盎然，课堂效果良好！
第二节观摩课由城东镇中心小学支教老师彭曼茜老师执教，她为大家呈现了一节有深度、有实效的趣味对话课。一个好的课堂导入是上好一节课的关键，对课堂教学成功与否至关重要。上课伊始，活泼开朗的彭老师，通过Let's sing，加上可爱优美的动作，引导学生大声唱英文歌曲，激活了课堂氛围，为接下来的教学环节做了很好铺垫。
在授课环节中，彭老师巧妙创设绿色农场情境，设置问题链，引导学生小组合作学习，整节课环环相扣，层层递进，由浅入深，循序渐进，学生的学习兴趣愈来愈浓，真正实现了以生为主体，学生自主学习的英语课堂。
观摩课后，张圣耸副主任给大家带来了精彩实用的讲座——《小学英语常规课易踩的那些雷》。张老师从六大方面剖析了小学英语常规课易踩的雷，他提议大家全英授课，小组合作分层次分配任务，借助情景设置串联教学环节，完善评价体系 ，课堂小结主动权交给学生，德育润物细无声般渗透于其中。
在陈春丽老师的组织下，观课老师被分为八个小组进行议课。海城镇中心小学科组长庄松金老师以及城东镇中心小学科组长叶秋凤老师对两位授课老师给予细致中肯的点评，他们一致认为两位老师专业基本功扎实，课堂调控能力强，教学活动多样化，知情融合，教学设计体现了英语核心素养以及教～学～评一体化的原则。
最后，县教研员刘贤钦老师对两节观摩课给予了高度评价，他给予大家提出了自己的见解：
1.对于参与活动：
认真观课议课，重在记录思考；
珍惜学习机会，重在取长补短；
2. 对于课堂教学：
充分解读教材，重在内容整合；
落实学习活动，重在体验实践；
关注语篇输出，重在充分输入。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。本次汕尾市英语区域教研活动干货满满，为老师们解决了困惑，指明了方向，增强了教学的针对性，有效性和科学性 ，唯有运筹帷幄之中，方能决胜千里之外。我校英语组以此活动为新的契机，将继续深入学习，加强教研实践，砥砺前行。
编辑：叶秋凤
摄影：蔡焕忠
审核：李慧薇
审定：戴伟军