——五十一团第一小学数学教师参加兵团小学数学名师送教活动
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻把握教育高质量发展阶段的新要求；提高教学质量，提升教师专业能力素质水平，构建高效课堂为核心，夯实教师基本功。2023年4月16至17日五十一团第一小学全体数学教师在学校教研室的组织下，积极参加了由教育局精心安排、五十一团第二中学协办的“兵团名师小学数学送教活动”。
专题讲座引方向
兵团名师周晓莹老师为我们带来《基于信息技术下的数学课堂与微课设计》的讲座。周晓莹老师从微课定义、微课的特点、微课与说课的区别、上好微课的基本要求、微课的创作，微课的评价等方面展开了细致的分享，并结合自己的微课案例带领大家学习，让大家对微课有了全面直观的认识，领略了微课“微而精，小而奇”的独特魅力。周老师的讲座直观形象易懂，茅塞顿开，让我们受益匪浅。
教学观摩促成长
陈霞老师执教五年级《折线统计图》这一课，在课堂上，陈老师甜美的嗓音，亲切的话语点亮着了一双双渴求知识的小眼睛。整堂课陈老师运用多种方式启发孩子们的分析、观察、表述能力，采用贴近学生生活的情境激发学生求知欲，让学生正真成为课堂的主人，真是一堂有趣而又充实的课堂。
李耀鸿老师执教的是二年级数学课《1000以内的数的认识》。课堂上，李老师给予学生充分的时间去交流讨论。在教学中所用的计数器小棍等学具增加了数学课堂的趣味性。他那多样的教学方式、独特的板书、有趣的话语，使课堂气氛达到了高潮，让学生感受到了学习数学的快乐。
同课异构展风采
4月17日上午，首先是武佳老师和郭聪老师为我们带来同课异构课一年级数学《找规律》。
课上武佳老师引导学生观察，让学生在观察分析中理解找规律的方法，通过看一看，说一说、涂一涂想一想等教学手段来认识物体排列的简单规律；利用学生熟悉的事物作为巩固素材，既调动了学生学习的兴趣，又呈现了有效的课堂效果，体现了学生学中玩、玩中学的新理念。
郭老师围绕“装扮联欢会的现场”这一主题，将学生置身于一个真实的现实场景中，将数学概念与学生进行零距离接触。在这美丽的节日世界里，学生用善于观察，善于发现的眼睛锁定在小旗、气球和灯笼的排列规律上，初步让孩子感受规律让我们的生活更美丽。以小旗的规律为例，通过圈一圈的过程，学生掌握了找规律的方法，通过教师引导学生能规范用语言描述规律。
接着是李润润老师和杨霞老师带来的同课异构课-四年级《轴对称图形》。
李润润教师遵循“做中学‘的理念，通过折一折——感知轴对称图形的特征；画一画——对称轴的位置和轴对称图形的对称性；创造出各种形状的轴对称图形，学以致用。轴对称的数学美在课堂中得到了再现，学生的动手能力和数学思维发展的到了有机的结合。
杨霞老师的《轴对称图形》给人的感觉都是耳目一新。无论从课程设计还是发音书写上都是非常过硬的，整个教学过程如行云流水一般，水到渠成。老师所用教法也很灵活。虽然是借班上课，但学生学习热情高涨，课堂气氛活跃。
本次活动的开展，既是教师间相互交流、相互研讨、相互学习的过程，同时也为实现优势均衡资源共享，促进教育均衡，全面提高教学质量，提升教师的教学水平和培养教师的业务能力开辟了途径，指明了新方向。
教书，我们不忘初心，只为梦想的实现。
育人，我们砥砺前行，只为成长的绽放。
编辑：程凤 王会霞
图片：孙枭 程凤
初审：李志鹏
终审：周晓英