为严格遵守“五项管理”及“双减政策”，进一步夯实学校教学常规管理，规范作业质量，10月28日， 红崖头小学在教务处统一部署下，开展了教师备课、作业等常规检查。校长李珂欣以及学校各科老师组成的检查组参加了此次检查活动，对所有教师的教案，作业进行了全面检查。
活动中，各教研组从教案的格式、批注、反思、数量和质量等方面进行了全面细致的检查交流。对各学科教师的作业设计、作业布置批改及学生作业质量进行了检查登记。
从检查情况看，老师们能认真对待常规工作，钻研备课及作业设计等，均达到检查要求，保证了教学工作的有序开展。
教案
经过检查，绝大部分教师的教案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，认真上课。
在检查过程中发现大部分学生的作业书写认真，教师批语能结合本学科的特点给予鼓励，表扬进步生，鞭策后进生，体现了教师的耐心辅导。
语文作业
数学作业
英语作业
特色作业
此外，我校切实严把作业关，优化作业设计，提高作业质量，注重培养学生良好作业习惯，设计一系列特色作业，并且积极开展写作活动比赛，以减负提质，提升学生学习力，促进学生个性和综合能力发展。
教学常规是学校教学工作的基本要求，是学校教学工作的核心，学校扎扎实实开展教育教学情况巡查工作，及时解决师生遇到的困难，确保教学工作秩序井然，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
编辑:肖 瑶
审核:李珂欣