一本书，一个世界；
一个故事，一段旅程；
让阅读成为一种生活方式，
让书籍成为我们终身的伙伴。
让我们一起，
用最静心的阅读，
来填充比天空更广阔的心灵。
迎接最美人间四“阅”天！
世界读书日马上要来啦，数学老师们也坐不住了，纷纷要给大家推荐好看的书籍，一起来看看吧！
你知道数字是怎么来的吗？男人数和女人数是什么？无理数为什么卷进了可怕的谋杀案？那些伟大的数学家们又有着怎样的传奇故事？这本书用趣味横生的小故事，打破了数学学习的畏难情绪，提升了对数学的好奇心，穿越时空与数学家对话，解密数学定理的来龙去脉，带领小读者们走进奇妙的数学世界，培养孩子们对数学的兴趣和爱好。
（推荐人：王俊清老师）
这本书内容的呈现方式采用了儿歌里的数学、故事里的数学、童话里的数学、游戏里的数学、寓言里的数学、成语中的数学、神话中的数学等不同的题材形式，用孩子们喜闻乐见的题材引起阅读的兴趣，进一步培养数学兴趣。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体，在阅读中培养小学生学习数学的兴趣，满足小学生对美好数学学习的向往。作者进一步调整了、优化了内容的编排顺序，使这本书更符合小学生的认知规律；同时，也增加了更能适合时代要求的一些数学题材，阅读起来感觉更能贴近生活。
（推荐人：王静老师）
数学是我们日常生活中非常重要的一门学科，学习数学不仅需要专业的能力，还需要一定的数学兴趣，而数学兴趣与数学的发展史是密切相关的。
我给大家推荐的这本书从历史的视角向我们娓娓讲述数字迷人的发展史，从数字的发明到各种运算符号，从零的出现到虚数的神奇，从第一台计算机的发明到人类计时的方式……它展示了数字是如何从生活中来，又是如何影响着我们周围的方方面面的。
数字表面上看着简单，其实颠覆你的想象，跟着这本书，踏上全新的旅程，走进美妙的数学世界，探索漫长岁月中惊人、迷人而又恼人的数学吧。
（推荐人：袁巍老师）
《帮你学数学》这本书以故事的形式调动学生对数学学习的兴趣。每一个小故事都包含有声有色的图画，每个故事中都含有一个数学题，程度有浅有深。在故事的最后，有这道题的正确解法和答案。
这本书将教给你一些数学理念和数学方法，将带领你不断更新与时俱进。
精彩片段：
猴子吃栗子
有一位少年养了2只猴子，每天早晨，他给每只猴子4个栗子吃，它们十分高兴地吃了，到了晚上再给它们3个。猴子就大吵大闹起来，它们想不通为什么晚上比早晨少了1个呢?
这位爱动物的少年当然希望猴子愉快一点，不要天天吵闹，可他又没有更多的栗子。于是改为早上给3个，晚上给4个。说也奇怪，猴子高兴了。它们发现:每天晚上都比早晨吃到了更多的栗子。3+4=4+3，猴子到底是猴子，它不懂得交换律，所以早3晚4和早4晚3，收到了不同的效果。
《帮你学数学》是张景中院士献给少儿的礼物。读完这本书我们可以从中学到了很多新的知识。读这本书不但可以培养孩子的数学思维习惯而且还能激发孩子对数学的兴趣，能够把生活经验知识应用到现实中去。科学的思维方式让人受益终生，巧妙地运用逻辑思维创作，调动和启发孩子对数学学习的兴趣。
（推荐人：赵雷老师）
《欢乐数学》果然很欢乐，一般人看来枯燥乏味的数学，被作者奥尔林老师说得很风趣，画得很……呃，很奇怪。但是我保证，讲数学有用的就是这样的图。不必太"像"，因为数学本质就是"抽象"。看的过程中，你会油然而生一种"原来这样想就行？那我要试试，肯定也行！"的勇气，数学学习的大道就从此铺开了。
读这本书，也许并不能让我们在数学考试里多拿几分，也不能让我们一下子成为数学大神，但也许我们能从插图和字里行间里体会到一些数学乐趣，能学会用一些数学思维和逻辑看待问题、解决问题。
（推荐人：侯丹丹老师）
总结过数学界的历史，你会发现，数学界从不缺天才、神童，如果将近代数学的主要奠基人的故事一一串联，你将看到不一样的现象。
在黑暗之中探寻真理，从故事之中发现规律，这本书将带你进入一个奇幻的数学世界，一个科技的魔幻殿堂，只要对数学有一点兴趣的人都将为之动容，都将惊叹数学天才们创下的一个个传奇故事。
（推荐人：戴艳芳老师）
瞧，教室里、走廊上、图书馆中，同学们读得多专注啊！
数学不仅仅是数字与运算符号，它充满了魅力、充满了趣味、充满了奥秘，它是一个神奇的万花筒，折射出深刻又耐人寻味的道理。希望同学们通过此次读书节活动，去阅读各类数学书籍，拓展一个新的学习时空，让静态的课本、有限的课堂在无限的阅读中得到延伸。
一花一世界，一书一思海。让我们漫游其中，一起了解数学的美、数学的趣、数学的好玩，如往昔的数度春日，共享这美好的人间四月。
小编提前剧透：今年的阅读节，我们将开展系列数学阅读展示活动。参与的同学可以得到“阅读币”奖励，集满相应数量的“阅读币”，会有拆盲盒一般的惊喜等着你哦！