为了进一步学习新课标，努力推进新课程标准有效落实，全面落实立德树人教育目标，共同探讨新课标理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新方法，廊坊市小学数学送教下乡活动在香河县城内第四小学举行。
廊坊市教育局教研室王强主任，及我县数学教研员田海仙主任，精心组织了本次送教下乡活动。
本次活动分为两个内容。上午送教教师与当地教师进行同课异构教学展示；下午送教团队结合展示课例进行课堂教学专题交流研讨。
上午，四位老师分别对人教版小学数学四年级下册第七单元《轴对称》和五年级下册第六单元《同分母分数加减法》进行了同课异构课例展示。
主持人张宏纬主任宣布活动开始。
首先，第一位授课教师是香河县城内第四小学的高露露老师，高老师教学语言和蔼可亲，教学思路非常清晰，层次也很分明。高老师运用图片、视频、动画等丰富的教学资源营造了活跃的教学氛围。
接下来第二位授课教师是来自廊坊市第二实验小学的张晨曦老师，张老师激情饱满，活力四射的教态，很快与学生融为一体。张老师恰到好处的运用交互式教学工具，使原本枯燥的学习过程充满了活力，真正实现了学中玩、玩中学的教育理念。
第三位是来自香河县城内一小的张丽明老师，她以香河的家乡特产“香河肉饼”导入，让学生产生熟悉和自豪感，同时也感悟到生活中处处有数学。张老师在教学中为学生创设情境，循循善诱，一步步启发学生，引导学生思考，充分体现了学生的主体地位。
第四位授课教师是来自廊坊市第二十一小学的马陶然老师，马老师的课堂环节流畅，师生配合默契，她不断地向学生抛出问题，引导学生去探索发现同分母分数加减法的算理和算法，培养了学生的思维表达能力。
下午，首先，四位授课教师分别对自己的授课内容展开了说课，四位教师从教材分析，教学目标，教学过程进行了详细的介绍，并针对自己的课堂生成进行了课后反思。
接下来，在座的听课教师对上午的同课异构课例进行点评。老师们各抒己见，结合自己的教学经验，互相交流自己的收获和感悟，大家在研究中共成长，碰撞中互提升。
接下来，来自廊坊市开发区小学数学教研室教研员郭婕老师结合新课标分别对四节课例进行指导与评价。
郭老师提出新课标中要求教师在进行教学设计的时候，一定要站在大单元的角度，分析其在教材中的位置。
其次，新课标中要求我们在“三会”的统领下，去培养学生的四基四能，即发现问题的能力，提出问题的能力，分析问题的能力，解决问题的能力。
最后，廊坊市教育局小学数学教研员王强主任针对今天的活动为我们做专业的引领和指导。
王主任指出，在教学设计前，首先应思考培养学生哪些核心素养，明确本节课在数学教育教学过程中的地位和作用。其次要思考每一环节的设计意图。
他还指出，教师在进行教学设计时，一定要注意数学内容的结构化，不能片面的只看单篇教材的内容。
最后，王主任强调，教师在创设情境时，要创设相对典型的情境。此外作业的设计要有层次性。
王主任的引领不仅开阔了我们的视野，更为我们以后的教研活动提供了方法，指明了方向。
本次送教下乡活动为教师们的交流搭建了一个很好的平台，对老师们提升教育、教学水平起到了非常大的促进作用。希望通过此次教研活动，每一位老师都能不断的进步，与时俱进！