距离高考还有56天，2023届高三政治复习进入最关键、最困难、最艰苦、最重要的攻坚阶段。为进一步提高2023届高三政治学科复习的针对性，2023年4月12日，嵩明县教体局邀请了云南省基础教育领域杨建萍名师工作室成员罗冠丽老师来到嵩明县第一中学，开展云南省第二次省统测质量分析及高考攻坚阶段复习备考计划的讲座。云南省基础教育领域省级教学名师杨建萍政治工作室成员、学员，嵩明县全县高三政治教师参加了此次活动。
罗冠丽老师的分享活动从四个方面入手：心中有方向——命题立意分析、云南省第二次统测试卷整体分、及具体复习方法和课后落实的具体措施。
一、命题立意的分析
罗老师从“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题”的高考命题原则入手，强调价值导向、思维能力和情境载体对命题的重要性。紧接着对高考命题的纲领性文件指引进行了分析，包括《高考评价体系》、《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，同时分享了“教育部考试院对2020年全国文综政治试题权威性解析”及“2022年全国文综政治试题的特点”，从多角度、多方面明确高考命题的立意和导向，为最后的冲刺指明复习的重点和方向。
二、云南省第二次统测整体分析
罗老师从高考命题立意分析2023年云南省第二次统测的情况，首先对试卷总体概况：试卷考察到的各个板块的主干知识，以及运用到的情境材料分析。其中的情境材料涉及多方面：1.时政热点：党的二十大、中国式现代化、2023年两会的国务院机构改革等；2.长效热点：高水平对外开放、经济高质量发展等；3.本土化：昆明社区多元治理模式、影视作品、剑川历史文化遗产保护等；4.生活化的生活情境等。
紧接着对各个模块的命题特点进行分析，虽然每个模块的各有其特点，但是离不开对必备知识、思维能力、核心素养的培育，同时都考察了考生获取和解读信息、调动和运用知识的关键能力。最后从逻辑线(设问逻辑、材料逻辑、理论逻辑、事实逻辑)和思维两个角度总结了主观题的答题思路。
三、攻坚阶段复习方法
在备考的最后阶段，老师应该结合高考命题的方向、学生当下的具体情况制定接下来的备考计划，让备考目标更加明确，更加科学。
罗老师分享了自己在高三的计划从“专项训练+能力突破+素养提升”三个重点着手，在此过程中优化必备知识、提升能力素养。而这个过程中最注重的是思维品质的培养和情境的分析。
四、课后具体落实
方向指引我们一路前行，但是最关键的还得落到实处，在整个学习的过程中，老师是引领者，但是学生才是学习最重要的主体。在复习过程中要让学生能够主动学习研究，内化为自己的知识，真正理解所学知识的内涵和外延，并能够在考试中活学活用。罗老师也分享了具体的一些措施：适当面批，进行技巧点拨；选择题天天练、主观题一天一题，文综一周一套进行强化训练；整理错题：知道错点、漏点、查缺补漏；时政拓展法，一周一专题，开拓视野等。
但是老师的作用不能丢，在复习过程中还是辅之以必要的讲授：高考真题的甄选训练，并讲解评分细则，增强答题精准性；提高平时训练的质量，提升检测的时效性等。
此次的教研活动提振了老师们的备考信心，同时让老师们复习有了方向、有了思路、有了方法。相信决战的最后56日，老师们一定倾尽全力；拼搏56天，我们的2023届定铸辉煌。
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云南省杨建萍政治名师工作室第七小组 罗冠丽
初审|彭伟、浦礼江
终审|杨建萍