春日共研，催放一树繁花；
逐梦教学，沉醉一路芬芳。
为了更好地贯彻落实《江源区进修学校“园丁杯”青年教师课堂教学能力大赛活动的补充通知》的工作部署，促进新课标落地见效，落实学科素养培养，提高青年教师专业水平，切实实现课堂减负增效，提升课堂教学质量，白山市第二十七中学初中部决定组织开展2023年春季青年教师赛课活动。
各学科组通过初赛，择优推荐教师在4月20日～4月21日参加校级赛课。
校级赛课由李东梅教务主任主持：“以赛促教，以赛促改，以赛促研”，使教师教学水平得到磨炼和提升，从而提高我校教学质量。”
一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。认真备课、精心设计、精彩呈现，在课堂中，各学科教师们展现了个人对教学的严谨态度。每位参赛教师如同花园的花儿，争芳斗艳，每一朵都有自己的独特之美。
朱琳老师执教的英语《It’s raining Section A 1a-2c》，本节课通过多媒体课件等多种形式，激发了学生的学习兴趣。教师的激励性语言，帮助学生建立成就感和自信心,增强了实践能力，展现了学生个性。同时教师对教学内容进行了较好的整合，让课程面向学生生活，运用赏识策略培养学生合作意识和交际能力。
夏丽敏老师执教的《宋元时期的都市和文化》，历史课程的爱国主义教育如沐春风化雨来。立足宋元时空，阐释重要史事与现象，培养论从史出的历史思维，感受中华民族灿烂的文明成就及其不断发展，增强文化自信和民族自豪感。能够跨学科教学，最后把历史、语文、音乐融为一体。
赵跃老师执教的数学《用坐标表示平移》，课内探究主要进行了两个方面：图形移--坐标变;坐标变--图形移;针对这两方面，老师循循善诱，引导学生通过观察、思考、交流、归纳等环节，得出结论。在探究图形平移后的顶点坐标变化，尤其是注意事项，教师都进行了方法指导，教师注意强化正确的概念，使学生感受数、形结合的数学思想。
徐慧老师执教的物理《阿基米德原理》，本节课的设计主旨，面向全体学生，突出科学探究过程，让学生体验阿基米德原理知识的发生发展过程，重视学习过程、物理方法的学习和学生思维水平的提高，立足于学生的全面发展及全体学生的发展，提高了全体学生的科学素质，培养了科学探究的精神。
解勇飞老师执教的语文《陋室铭》，精心设计问题，每个问题都让学生从课文内容出发，挖掘其意义，让学生在每一句课文的理解中都绽放出思维的火花，最后把全篇课文的讲析内容全部带了出来，在学生头脑中形成了“串珠成链”的整体把握效果。这种方式不仅能活跃课堂气氛，而且问题与问题之间环环相扣，使学生在深入的过程中理解全文。
巩佳春老师执教的美术《格尔尼卡》，通过欣赏作品，刺激学生的视角，使学生对毕加索及其作品产生惊奇，从而激起学生强烈的学习欲望，在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新的情境活动中，孩子们品尝到了美术活动的乐趣，身心得到了舒展，情感得到了释放。
青年教师赛课结束后，由李晖校长点评总结：“此次赛课促进了青年教师的专业成长，也鼓舞了他们的教学热情，真正做到了教者有所得，听者有所悟，学者有所获。”
孙友刚校长为获奖教师颁发了证书，并高度评价了这六位教师，并引用习近平总书记的讲话“自觉担当尽责，始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量。奋斗是青年最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。” 作为共勉。
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。”学校承载着培养人才的重要任务，青年教师是学校教学的重要力量。此次赛课活动，给所有青年教师搭建了一个风采展示、相互学习、自我提升、不断超越的舞台，青年教师也将以此为新起点，不断锤炼课堂教学技艺，提升教育教学水平，一起奔向更好的未来！
审核：李晖 李东梅
编辑：刘洋